苏教版国标本小学语文教材五年级上册习作5..docVIP

五年级上册习作5系统训练大全 江苏省铜山县刘集实验小学 李争 习作要求： 读懂简笔画上人物的各种表情，结合引言体会人物曾经的丰富情感，回忆自己亲身经历的一段段酸甜苦辣的故事，撷取给自己印象最深的一件事具体生动地写下来。可以通过组织“童年故事访谈”活动，先说一说，再写下来，最后把自己写好的故事讲给他人听，体会与人交流的快乐。 写作指导： 【文题分析】 如果说童年是一个果园，那么这个果园里一定会结满喜、怒、哀、乐的果子；如果说童年时光会给我们带来丰富的人生体验，那一定充满着酸、甜、苦、辣、咸的五味情感。本次习作要求写一件事，应当说，选材范围是十分宽泛的。但所选择的事件，绝不可不加选择，而要突出以下两点：一是自己亲身经历的一件事；二是这件事一定给你留下了很深的印象，曾触动过你的情弦。每当想起它，仍会“别有一番滋味在心头”，这滋味就是那或喜，或怒，或悲，或愁的真挚情感。 记叙一件事，要点明事情发生的时间、地点、相关人物，还要交代清故事发生的起因、经过和结果，尤其要把事情发生的经过写具体，要表达出自己的真情实感。至于习作的题目，可以行文前先定好，也可以完成习作后再确定。 习作导引 【选材导引】 本次习作的素材是丰富的，因为我们每天都会接触这样那样的事情。但在这些事情当中，有的并非我们亲身经历，有可能只是道听途说；有的虽为我们亲身经历，却没有在我们的心中留下多少痕迹，更不用说打动我们了。这些