课堂观察量表课堂提问的有效性..docVIP

课堂观察量表：课堂提问的有效性 表一：教师提问的指向性和层次性 课题： 年级 授课人 观察人 时间 问题序号 具体问题 指向性 A清晰 B模糊 层次性 A识记 B理解 C应用 D其他 统计百分比 观察小结 个人反思 表二：学生获得问题的途径 课题： 年级 授课人 观察人 时间 问题序号 具体问题 获得答案途径 A个人知识经验 B读图获得 C教材文本 D其他（纪录时写明） 统计百分比 观察小结 个人反思 表三：学生侯答时间和回答问题形式 课题： 年级 授课人 观察人 时间 问题序号 具体问题 学生侯答时间 A充分 B不充分 回答问题的形式 A个人回答 B