2012—2013年第二学期辅导员工作计划.docVIP

2013--2014年第二学期辅导员工作计划 通过交流与摸索，根据学生自身的特点，为了更好的完成辅导员工作，更进一步管理建设好班级，特制定工作计划如下： 一、指导思想： 围绕 “抓评估、促双扩、强服务、提效率”的十二字方针，结合全面推进素质教育的要求，坚持“以学生为本”，以培养适应就业市场的时代人才为中心。我将本着一切为工作着想的原则，认真贯彻学生处的精神，创造性的开展工作，争取圆满完成各项任务，为学院的改革和发展服务，为广大同学的健康成长和全面成才服务。努力把学生培养成具有“高尚的道德情操，良好的行为习惯，健康的身心体质，扎实的专业基础”的适应时代需求的社会主义建设者和接班人。 二、适应学院的新发展、新形势，加强德育工作。 1、进一步加强德育研究，探索学生德育工作的新思路。 面对教育对象群体性的变化，要求学生管理人员认真分析和研究新形势下学生教育管理和德育工作中出现的新问题、新要求，切实落实德育大纲，找准德育工作与学生学习、成才、就业的最佳结合点，通过多种多样的教育形式，使德育工作贴近学生的生活、贴近学生的实际，使德育工作切实富有实效。 2、进一步加强诚信教育和养成教育。 结合规费追缴、考试作弊、盗窃与拾金不昧等具体问题加强对学生的诚信教育；结合课桌文化、墙壁文化等问题加强对学生的养成教育。 3、学生干部的管理与指导工作。 通过每周召开一次学生干部例会，总结上周工作，布置下周任务，加强了的学生干部的组织能力和服务水平，引导他们处理好学习与工作的关系。发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性发挥他们的桥梁和纽带作用。并对学生干部进行周月考评，对他们日常学生会工作的工作态度，完成反馈情况，出勤情况等进行打分，对工作中出现的问题进行指导纠正。 三、以“乐学、勤学、会学”为学风建设目标，加强学风建设。 1、通过开展各种学习活动，激发学生的学习兴趣、调动学生学习积极性。 2、以校园文化艺术活动为载体，提高学生文化素质，陶冶情操，净化心灵。 3、加强校园环境建设，营造和谐校园，为学生创造一个安静、清洁、温馨的学习环境。 4、严格要求学生勤奋学习，教给学生有效的学习方法，进而培养学生良好的学习习惯，让每个学生都能做到“乐学”、“勤学”和“会学”四、具体工作安排： 九月份——十月份： 1、做好学生返校后的思想工作。 2、以男生宿舍卫生为切入点，加大宣传检查力度，进一步抓好学生的养成教育与诚信教育。 3、针对自身，加强理论学习，强化服务意识，营造和谐师生关系，进一步拉进师生的距离。 4、在学生中做好评估宣讲工作。 5、配合迎评估开展一系列活动。 （1）“建造节约型校园”征文活动 （2）卡拉ok大奖赛 （3）布置安排“历史知识竞赛”。 （4） “严管还是宽松”辩论会。 6、各班开展“迎评估”主题班会，形式灵活。 7、“新学期、新气象”，各班组织学习小组，减少综合楼教室“灯全亮，人很少”的现象。 8、配合协调安排好贫困生勤工助学工作。 9、欠费追缴工作。 10、做好参加专升本学生的学习、纪律、安全工作。 十一月份——十二月份： 1、在各班开展“课桌文化”主题班会。 2、配合有关部门组织学生参加市宣传部组织的关于高校思想政治工作的讲座。 3、配合宿管科进行文明宿舍评比工作。 4、检查各班学习小组情况 5、组织学生外出活动。 6、“爱家、爱校”征文活动。 四、抓安全，促和谐 “生命不保，何谈教育”？师生要牢固树立“珍爱生命，安全第一，责任重于泰山”的意识，对学生加强安全教育，准备好几方面工作： 1、在校的日常安全教育，遵守社会上的法规制度和学校的各种规章制度，加大这些规章制度的宣传力度。 2、饮食卫生安全教育，在校不能吃零食，在家也要买正规超市的食品，不吃过期的不合格的食品。 3、交通安全教育，遵守交通规则，从我做起。 4、自我保护安全教育，学习自我保护知识，增强自我保护意识。 5、卫生安全教育，注意个人卫生，环境卫生，培养学生好习惯的养成。 6、不同时期内的安全教育，如夏季的防雷电教育，不到河边游泳；冬季不到河边溜冰；季节性的传染病等。 7、对学生进行有关地震、台风、海啸、龙卷风等方面相关知识的讲解，让学生从不同角度了解地球，了解各种可能发生的自然灾害，学会判断和预见，并掌握防范、自救和互救的相关知识。 8、做好安全评价教育。对学生适时进行合理的评 价，可以增强学生的安全意识。 　　要做好班级各项工作必须加强自身建设，班级自身建设的关键是提高学生的自身的素质，树立防范意识，不断用新的知识充实自己，让学生在一个良好的安全的环境中健康地成长。 辅导员：张继荣