高中物理：设计性实验解题思路.pptVIP

* * 设计性实验解题思路 A．钩码一盒，质量未知且各钩码质量不等 B．重锤一个，质量未知 C．带孔金属小球一个，直径已知为d　 D．太阳能电池板一块，输出直流电压可满足任何要求 E．无弹性丝线若干根　　　　　 F．导线，开关若干 G．刻度尺1把　　　　　　　　 H．测力计1个 I．天平1台（含砝码1盒）　 J．打点计时器1台（含复写纸片、纸带） K．电子秒表1个 L．带有光控计时器的实验平板一块．在平板两端各有一个光控门，同时还配有 其专用的直流电源、导线、开关、重锤线、滑块，该器材可用来测量物体从 一个光控门运动到另一个光控门的时间 M．支架：能满足实验所需的固定作用 [例题1] 假设我们已经进入了航天时代，一个由3名高中学生组成的航天兴趣小组乘外星科学考察飞船前往某X星球，准备用携带的下列器材测量X星球表面的重力加速度，这些器材是： 到达X星球后，三位学生从以上器材中选择各自所需的器材（同一器材可以重复 选用），用不同的方法各自独立地测出了重力加速度的值．现请你完成他们所 做的实验： 　　　 2002上海模拟题 A．钩码一盒，质量未知且各钩码质量不等 B．重锤一个，质量未知 C．带孔金属小球一个，直径已知为d　 D．太阳能电池板一块，输出直流电压可满足任何要求 E．无弹性丝线若干根