高中物理必修二单元教学设计..docVIP

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  • 2016-12-22 发布于重庆
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课题:《第六章: 万有引力与航天》 单元教学设计 聊城市外国语学校 郝书香 一、任务分析 1、课程标准: (1)通过有关事实了解万有引力定律的发现过程。知道万有引力定律。认识发现万有引力定律的重要意义,体会科学定律对人类探索未知世界的作用。 (2)会计算人造卫星的环绕速度。知道第二宇宙速度和第三宇宙速度。 (3)初步了解经典时空观和相对论时空观,知道相对论对人类认识世界的影响。 (4)初步了解微观世界中的量子化现象,知道宏观物体和微观粒子的能量变化特点,体会量子论的建立深化了人类对于物质世界的认识。 (5)通过实例,了解经典力学的发展历程和伟大成就,体会经典力学创立的价值与意义,认识经典力学的实用范围和局限性。 (6)体会科学研究方法对人们认识自然的重要作用。举例说明物理学的进展对于自然科学的促进作用。 高考说明解读:万有引力定律及其应用、环绕速度Ⅱ级要求,第二宇宙速度、第三宇宙速度Ⅰ级要求。一级与了解、认识相当,二级与理解、应用相当。 初中教材:未有涉及 各版本教材分析:相互借鉴、去长补短、对教学很有帮助。 上海科教版:安排了两章,第五章,万有引力与航天,侧重于规律的发现过程、物理学史及航天事业的学习。第六章,经典力学与现代物理,侧重于现代物理学的了解与认识。 山东科技版:安排了两章,第五章,万有引力定律及其应用,侧重于章节引入,

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