(南开中学初级14-15学年(上)阶段测试(三)——语文.docVIP

(南开中学初级14-15学年(上)阶段测试(三)——语文.doc

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重庆南开中学初2015届九年级(上)阶段测试(三) 语文试题 本试卷满分150分,考试时间120分钟。 一、语文知识及运用(30分) 1.下列词语中加点字注音全部正确的一项是(3分) ( ) A.陨落(yǔn) 滞碍(zì) 怒不可遏(è) 面面相觑(qù) B.拮据(jù) 诘难(jié) 舐犊情深(shì) 强聒不舍(qiǎng) C.恣睢(suī) 狡黠(xiá) 前仆后继(pū) 恼羞成怒(nǎo) D.麾下(huī) 诓骗(kuāng ) 气吞斗牛(dòu) 锲而不舍(qiè) 2.下列词语书写完全正确的一项是(3分) ( ) A.莫名其妙 不知所措 豁然贯通 歇斯底里 B.唯唯连声 无与论比 根深蒂固 黎民百姓 C.不言而谕 衣衫褴褛 心无旁骛 一代天骄 D.断章取意 重蹈覆辙 恪尽职守 味同嚼蜡 3.下列句子中加点词语使用恰当的一项是(3分) ( ) A.应邀到校开讲座的刘墉先生已经到礼堂外的三友路上了,等候己久的同学们按捺不住激动的心情,纷纷趋之若鹜。 B.又到6月毕业季,同窗好友穆洋即将离开祖国,踏上远赴欧洲的求学征途,在他弥留之际,好友们为他饯行祝福。 C.读好书,才能写好文。读到绝妙佳处,免不了手舞足蹈,心领神会;甚至提笔书写,寻章摘句,方能成就一篇美文。 D.所谓看客,就是袖手旁观的人。往浅了说就是对别人的痛苦麻木不仁;往深了说就是怀揣着幸灾乐祸之心。 4.“于是它们和他们理所当然地成为国家实力的强悍符号。”该句放入下面语段中最恰当的一处是(3分) ( ) 战国时期衡量诸侯国的幅员和国力,千乘为小国,万乘为大国。(A)春秋时甲车一乘四马,配甲士三人,步卒七十二人。(B)拥有和养护战车以及附庸于战车的马匹,尤其是甲士和步卒,需要不容分说的底气。(C)同样道理,乘车也意味着生活的品质。投靠孟尝君作门客的冯谖,在吟唱了长铗归来乎食无鱼和出无车的牢骚之后,生活得到了根本性的改善。(D) 5.一位同学做了一则读书笔记,请你仿照他的句子,补写两句。(4分) 赏析古诗词,我读出了这样的诗人形象:①忧国忧民、泣泪沾襟如杜甫、岳飞者;②思慕前贤、渴慕功业如杜牧、龚自珍者;③ ; ④ 。 6.词语的超常搭配,能使表达生动新颖。请你参照下面示例中加点词的用法,自选一组词语,写一句话。(要求:体现词语的超常搭配,表达生动新颖,不得选 用示例中加点的词。)(3分) 示例1:我们的理想在希望的田野上,禾苗在农民的汗水里抽穗……(晓光《在希望的田野上》) 示例2:岁月在墙上剥落……(方文山《东风破》) 选词: 写话: 7.综合性学习。(11分) 某中学初2015级26班准备召开一次语文主题活动,作为策划者,你收集到了以下三则材料: 材料一: 2014年12月8日上午,备受瞩目的复旦投毒案在上海市二审开庭,犯罪嫌疑人为著名高校复旦大学硕士研究生林森浩,林森浩因寝室矛盾没有得到及时妥善处理而投毒杀死宣友黄洋。在二审庭审现场,林森浩一度情绪失控,低头痛哭。并表示:“我是一个很“空”的人,我没什么价值观。”“当我还在自由世界里的时候,我在思想上是无家可归的。” 材料二:德育实为完全人格之本,若无德则虽体魄智力发达,适足助其为恶。 ——蔡元培 所谓美好的心灵,就是能体贴万物的心,能温柔对待一草一木的心灵。 ——林清玄 材料三:某校中学生寝室关系调查图: 读以上三则材料,你得到了哪些主要信息?请简要概括,两点即可。(4分)

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