党员教师党性分析报告.docVIP

教师个人党性分析材料 自开展“学党章、守纪律”活动以来，通过学习，我深深的感到新党章是一面公开树立起来的旗帜，是“在全世界面前树立起可供人们用来衡量党的运动水平的里程碑”，我受到很大的思想教育。新党章不仅对我党的性质，我党的指导思想以及社会发展规律等核心问题作出了符合时代要求的重大修改，对党章中涉及到的其它重大问题也明确了解放思想，实事求是，与时俱进，改革创新的原则，做出了切合实际的规定。下面结合自身工作现进行如下党性分析： 一、存在的突出问题　　 结合本次学习，对照自己的工作实际情况，我觉得我的工作存在以下几个方面的问题： （一）遵守政治纪律、学习党章、维护党章、贯彻党章中存在的问题 作为一名党员，我能认真遵守政治纪律，学习新党章中的相关内容。明白一名党员的八项权利和八项义务，并在工作中时时处处严格要求自己。能在工作中对党的路线、方针、政策坚定拥护，但是能用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑，指导思想做得不够。平时认为只要政治上、行动上与党中央保持一致，积极干好本职工作就可以了，没有把自身工作同共产主义联系起来，没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况。在政治思想上学习不够，对党和国家的一些重要精神和政策不留意、不关注，也没有认真的学习和领会，缺乏一些基本的政治素质。在工作中，由于认为自己只是一个小小的普通教师，把学校安排自己的工作做好就行了，没有站在全局的角度思考问题解决问题。 （二）履行职责、改进工作作风中存在的问题 本人虽然在平时的工作中注重政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上感到缺乏，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透。作为一名普通教师工作中对于领导安排的工作能尽职尽责完成，也能理解领导分配工作的难处，也能理解并给与支持，只是有时心里不痛快要唠叨给领导和其他教师造成的影响就是这个人工作讲条件，不能计较配合领导的工作。有时工作还存在懒惰现象，这说明自己在学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏把学习当作自我提高和不断充电的动力。　　 （三）坚持执行民主集中制存在的问题 学校是一个有你、有我、有他的大家庭，既然生活在大家庭中就应该相互支持和理解。在工作中对于目前自己的工作有时有满足情绪，工作积极性不是很高，有自我满足情绪，只安于表面。对于集体和学校领导安排的活能本着认真、负责的态度完成，有时因为领导工作安排不周详，自己工作时间安排不好有急躁情绪，工作中有时表现不够主动。　　 （四）服务和改善民生中存在的问题 我是一名党员教师，工作中能严格要求自己，全心全意为人学生服务。因为我喜欢的职业就是教师，当教师也是我的梦想。在工作中也能因为工作需要，担任学校安排的各种角色和事情。最近学校学前班教师提前调休，面对学前班无人带这种情况，学校安排带学前班，虽然自己能接受这项工作分配，但在工作分配中表现的积极性不是很高。但后续工作安排妥当后，虽然自己作为一名普通党员，但也能积极对待工作。每次打扫卫生能，亲自去擦玻璃、擦柜子和电视机上面的灰尘。并带领学生扫地、拖地，工作中还是很积极的。 （五）优化发展环境过程中存在的问题 作为一名刚刚接任学前班班主任工作，在工作中刚考试有排斥思想。主要觉得自己一个男同志从没有带过学前班，怕自己带不好，在工作接受中积极性不高。有时还认为自己不适合带学前班工作。也担心自己方法不好，怕带不好学前班。对领导安排的工作讲客观理由。 （六）廉洁自律等方面存在的问题 我一是一名教师更是一名党员。作为党员在廉洁自律方面可以说清清白白。除此之外，我还从家里给家庭条件差的学生带来书包、文具盒、衣服、鞋、裤子等，有时也担心学生嫌弃不穿或者不用，但拿来后的第二天，我发现我带来的文具学生就用了，拿来的衣服学生就换上了。我很高兴，第二次、第三次，我会很高兴的把这些东西给学生用。我觉得作为一名教师无私奉献是教师应该做到的。 二、问题产生的原因 仔细盘点自己的工作，我觉得自己的工作有问题的原因主要是自己认为工作只要过得去就行，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视，很多时候只是满足于现状工作，领导怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。在工作中，总觉的自己只要完成本职工作就行，有时因为自己想多操心完成工作，可有时因为自己在工作中慌张、急躁没有把工作安排好，领导批评自己，自己觉得挺亏想不明白，所以在以后的工作中没有工作积极性，工作缺失动力。在业务学习方面，也是不认真往深入的理解，主要还是自己上进心不强。 三、个人整改措施 针对自身工作存在的问题和不足，在以后的工作中，我一定要做到以下几点： 1.要更一步加强政治学习，使自己的理论知识更加系统化、全面化，努力提高自己的政治修养和道德水平