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* * 座域题嘲检痴办痢尚苫饲马互察颁孩掐川区劝指谰恩圣真扭敷抛脓寝苫蒂高中生物教材分析高中生物教材分析 高中生物教材分析 第一章 生命的物质基础 浓埃肆零油绞爱赡竣壹兜燕劣蒲菌胚措惟暂举硷碘弄桥莱痕榴量估钳削均高中生物教材分析高中生物教材分析 本章综合解说 1、教材分析 （1）本章内容的地位与作用 本章涉及生命的物质基础----构成细胞的元素与化合物。 生物的生命活动具有共同的物质基础，这主要是指组成生物体的化学元素和由这些化学元素构成的各种化合物。关于生命的物质基础的知识，是学习后面几章必备的重要基础。 辙酱空骆矢卓箔盗职朝琐垢臼易泊信么昔蚊膀鸵直药邯付粉殉工扩养条怂高中生物教材分析高中生物教材分析 (2) 本章与其他章节的联系 本章是绪论后的开篇章，所讲内容是最基础的知识，因此与后面的各章都有密切关系，是学习好其他各章的基础，教学中要注意前后知识的联系。 1.与“生命的结构基础”：组成生物体的化学元素和化合物的知识，是讲述第二章《生命活动的基本单位──细胞》的重要基础。例如，讲述细胞膜的结构和功能，会用到磷脂、蛋白质等知识。 2.与“生物的新陈代谢”：与本章联系十分紧密。例如，讲述植物的物质代谢 临因糠秦抖涟支亢风撅安萍咒锣脓额研秃古帖少沦唯沉讨旺篷粮敝赃析勃高中生物教材分析高中生物教材分析 时，要用到酶、水、大量元素、微量元素等知识；在讲到人和动物的物质代谢时，要用到糖类、脂质和蛋白质的知识。 3.与“生命活动的调节”：在讲到激素的调节作用时，要用到蛋白质等知识。 4.与“遗传和变异”：在讲到生物体的遗传性和变异性时，有关蛋白质和核酸的知识，是重要的基础知识。 5.与“生物与环境”：在讲到生态系统中的物质循环和能量流动时，需要本章有关化学元素和化合物的知识基础。 瞪绘戚寡隙底碉音糕谚红袋影巍戴命簧征躁滩鲤询欲持尊挟泡湛冀雅拥莉高中生物教材分析高中生物教材分析 2、高考分析 (1)历年高考内容 年份 2 0 0 5 年 知 识 点 蛋白质的分类及核糖体的功能 我国在生命科学研究方面取得的成就 多肽中氨基和肽键的计算 生物大分子物质的结构、功能 蛋白质代谢及其组成单位氨基酸的种类 省 市 江苏 上海 上海 广东 辽宁 题 型 选择题T1 选择题T1 选择题T30 选择题T27 选择题T20 分 值 2分 1分 2分 3分 6分 操剿将表逼非旺鹏森蛀酱箭餐惯忙稿怕暖蛙百砒袁剩末雹败斋悟剂框用近高中生物教材分析高中生物教材分析 2 0 0 4 年 生物体化学元素的组成种类与含量 细胞中有机化合物的化学元素组成 生物体中的微量元素 生物组织中有机物的鉴定 多糖在动植物细胞中的分布 蛋白质种类的多样性 多肽中肽键、氨基酸的组成及数目的计算 还原性糖的鉴定 江苏 江苏理综 江苏理综 江苏 上海 上海 广东 大综合 选择题T1 选择题T1 选择题T6 非选择T35 选择题T5 选择题T8 非选题T34 选择题T20 2分 2分 2分 8分 1分 1分 4分 6分 杆幽滥怠得僚槐迹汁商敝先沁亚弓摊鳃源诞兽英淖四黔懊枣婉哲侍乡佩牺高中生物教材分析高中生物教材分析 2 0 0 3 年 细胞内有机化合物的种类、特点、分布及功能 蛋白质中氨基、羧基数目的计算 氨基酸结构通式的运用 细胞内有机化合物的化学元素组成 蛋白质相对分子质量计算 生物体中水的生理作用 氨基酸的结构、合成及代谢中的转变 双缩脲试剂鉴定蛋白质 江苏 上海 上海 上海 上海 上海 文理综合 天津理综 选择题T27 选择题T9 选择题T16 选择题T26 选择题T29 选择题T34 选择题T20 选择题T2 3分 1分 2分 3分 3分 2分 6分 6分 苫峡韩禹慢洽泊痛充矿更犁凹培仅弹寡掌枪遇毛昏圾翘特隧锦相窑见拼抡高中生物教材分析高中生物教材分析 2 0 0 2 年 蛋白质多样性的原因 蛋白质的作用 性激素的性质 生物的基本特征 糖类的主要功能 磷在叶绿体结构和光合作用中的作用 广东广西 上海 广东 上海 上海 上海理综 广东 天津理综 选择题T1 选择题T18 选择题T15 选择题T3 选择题T1 选择题T27 选择题T 非选择T20 2分 2分 2分 1分 1分 6分 2分 12分 疑斡毫软淹阔诉篓台昼咕辛凸耪睁焦射责钉纺醉煮眠殖品刮恒加扇息啸峪高中生物教材分析高中生物教材分析 2 0 0 1 年 油料种子与淀粉种子元素组成特点（萌发需氧量） 含氮的化合物判别 细胞质中糖类与核酸的分布 还原性糖和淀粉的鉴定及实验操作 蛋白质分子中肽