2009高考数学选择题解题技巧.docVIP

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  • 2016-12-22 发布于贵州
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高考数学选择题简捷解法专题(1) 一、数形结合 画出图形或者图象能够使问题提供的信息更直观地呈现,从而大大降低思维难度,是解决数学问题的有力策略,这种方法使用得非常之多。 【例题】、(07江苏6)设函数定义在实数集上,它的图象关于直线对称,且当时,,则有( )。 A、 B、 C、 D. 【解析】、当时,,的 图象关于直线对称,则图象如图所示。 这个图象是个示意图,事实上,就算画出 的图象代替它也可以。由图知, 符合要求的选项是B, 【练习1】、若P(2,-1)为圆的弦AB的中点,则直线AB的方程是( ) A、 B、 C、 D、 (提示:画出圆和过点P的直线,再看四条直线的斜率,即可知选A) 【练习2】、(07辽宁)已知变量、满足约束条件,则的取值范围是( ) A、 B、 C、 D、 (提示:把看作可行域内的点与原点所在直线的斜率,不难求得答案 ,选A。) 【练习3】、曲线 与直线有两个公共点时, 的取值范围是( ) A、 B、 C、 D、 (提示:事实上不难看出,曲线方程的图象为,表示以(1,0)为圆心,2为半径的上半圆,如图。直线过定点(2,4),那么斜率的范围就清楚了,选D)] 【练习4】、函数在区间 A上是增函数,则区间A是( ) A、 B、

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