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初二上册英语知识点归纳 第一章 全等三角形（中考中所占分值3-8分） 1、全等三角形的概念 能够完全重合的两个图形叫做全等形。 能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。两个三角形全等时，互相重合的顶点叫做对应顶点，互相重合的边叫做对应边，互相重合的角叫做对应角。夹边就是三角形中相邻两角的公共边，夹角就是三角形中有公共端点的两边所成的角。 2、全等三角形的表示和性质 全等用符号“≌”表示，读作“全等于”。如△ABC≌△DEF，读作“三角形ABC全等于三角形DEF”。 注：记两个全等三角形时，通常把表示对应顶点的字母写在对应的位置上。 3、三角形全等的判定 三角形全等的判定定理： （1）边角边定理：有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等（可简写成“边角边”或“SAS”） （2）角边角定理：有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等（可简写成“角边角”或“ASA”） （3）边边边定理：有三边对应相等的两个三角形全等（可简写成“边边边”或“SSS”）。 直角三角形全等的判定： 对于特殊的直角三角形，判定它们全等时，还有HL定理（斜边、直角边定理）：有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等（可简写成“斜边、直角边”或“HL”） 4、全等变换 只改变图形的位置，二不改变其形状大小的图形变换叫做全等变换。 全等变换包括一下三种： （1）平移变换：把图形沿某条直线平行移动的变换叫做平移变换。 （2）对称变换：将图形沿某直线翻折180°，这种变换叫做对称变换。 （3）旋转变换：将图形绕某点旋转一定的角度到另一个位置，这种变换叫做旋转变换。 例题：如图，点D在AB上，点E在AC上，AB=AC,∠B=∠C,求证：BE=CD 证明：在△ABE和△ACD中， ∠B=∠C， AB=AC, ∠A=∠A, ∴△ABE≌△ACD (ASA). ∴BE=CD 倍长中线法：延长中线，使所延长部分与中线相等，然后往往需要连接相应的顶点，则对应角对应边都对应相等。常用于构造全等三角形。 例题：如图，在△ABC中，AB=2AC，AD平分BC，AD⊥AC，求∠BAC的度数。 解：延长DE,使DE=AD，连接BE。 ∵AD⊥AC(已知) ∴∠EAC=90°(垂直定义) ∵∠ADC和∠BDE是对顶角(已知) ∴∠ADC=∠BDE(对顶角定义) 又∵AD平分BC(已知) ∴DB=DC(平分线定义） 在△ADC和△EDB中： DA=DE（已知） ∠ADC=∠BDE(已证) DB=DC(已证） ∴△ADC≌△EDB（SAS) ∴AC=BE（全等三角形对应边等） ∴∠E=∠EAC=90°（等量代换） ∵AB=2AC（已知） ∴AB=2BE（等量代换） 即1/2AB=BE ∴∠BAE=30（在直角三角形中，如果有一个角等于30°，那么它所对的直角边等于斜边的一半） ∴∠BAC=∠BAE+∠EAC =30°+90° =120°（等式性质） 截长补短法： 截长：1.过某一点作长边的垂线 2.在长边上截取一条与某一短边相同的线段，再证剩下的线段与另一短边相等。 补短：1.延长短边 2.通过旋转等方式使两短边拼合到一起。 例题：正方形ABCD中，点E在CD上，点F在BC上，∠EAF=45。求证：EF=DE+BF。 证明：延长CD到点G，使得DG=BF，连接AG。 ∵ABCD是正方形 ∴∠ADG=∠ABF=90°，AD=AB 又∵DG=BF ∴ADG≌ABF（SAS） ∴∠GAD=∠FAB，AG=AF ∵ABCD是正方形 ∴∠DAB=90° =∠DAF+∠FAB =∠DAF+∠GAD =∠GAF ∴∠GAE=∠GAF-∠EAF =90°-45° =45° ∵∠GAE=∠FAE=45°，AG=AF，AE=AE ∴△EAG≌△EAF（SAS） ∴EF=GE 第二章 轴对称图形（中考中一般以选择填空为主3-5分） 1、定义 把一个图形沿着某条直线折叠，如果它能够与另一个图形重合，那么就说这两个图形关于这条直线成轴对称，该直线叫做对称轴。 2、性质 （1）关于某条直线对称的两个图形是全等形。 （2）如果两个图形关于某直线对称，那么对称轴是对应点连线的垂直平分线。 （3）两个图形关于某直线对称，如果它们的对应线段或延长线相交，那么交点在对称轴上。 3、判定 如果两个图形的对应点连线被同一条直线垂直平分，那么这两个图形关于这条直线对称。 4、轴对称图形 把一个图形沿着某条直线折叠，如果直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线就是它的对称轴。 例题：如图，在某条公路的同旁有2座城市A,B，为了方便市民治疗，政府决定在公路