粤教版七年级上册第四单元第三节《养成良好学习习惯》.pptVIP

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  • 2016-12-22 发布于湖北
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粤教版七年级上册第四单元第三节《养成良好学习习惯》.ppt

合理的学习目标、灵活的学习方法、良好的学习习惯、坚强的学习意志等等,这些因素织成了一张大而结实的网,只有善于编织这张网,才能够网住好成绩这只“小鸟”。 征服自我是一种幸福 将不良习惯扼杀于萌芽状态 发扬愚公移山精神克服阻碍自己发展的陋习 努力养成和保持良好的习惯 学习成绩的好坏一般受哪些因素的影响? 一样的吃饭,一样的学习,隔壁的某某怎么那么好? 1、什 么 是 习 惯 习惯是人们长期养 成后不易改变的态 度和行为。 据科学家证实,一件行为连续重复21次即可成为习惯(一般也以三十天为准),成为习惯即可成为自然,直至终生。 在印度和泰国,驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。 小象是被链子绑住, 而大象则是被习惯绑住。 一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象? 日本有一家食品公司要招聘一位卫生检测员,一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室,他优雅的谈吐,扎实的专业知识赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人转身离开的时候,他下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛,结果可想而知,一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢?当然,年轻人到死也不会知道是

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