奥斯维g辛没有新闻公开课探索.pptVIP

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职业中专 第四中学 授课内容:《奥斯维辛没有新闻》 授课教师:蔡晓群 班 级:1403班 指导老师:普高高一语文备课组全体老师 奥斯维辛集中营分营布热津卡集中营正门。当年囚犯被火车直接押进这个大门。 男人和妇女与儿童被强行分开 一个怀里抱着婴儿,旁边跟着另外3个孩子的妇女在不明真相的情况下领着穿戴严实的孩子们步履艰难地走向“白桦林”毒气室。 “白桦林”死亡集中营里最后一站的等待    一批犹太人在毒气室里等待死亡 被害者处绞刑时站的木块    卡车装载着成堆的尸体 巨大的焚尸炉 奥斯维辛集中营档案室中部分遇难者照片 “死亡工厂”——奥斯威辛集中营 堆积如山的遇难者遗物 集中营里的万人坑 ?“死亡工厂”——奥斯威辛集中营 1945年1月27日,苏联红军解放了奥斯威辛集中营只找到7650名幸存者和没有来得及运走的7.7吨头发。 “死亡工厂”——奥斯威辛集中营囚房的囚犯    集中营中的幸存者 奥斯维辛集中营11号楼和12号楼之间的“死亡墙” 。该墙因党卫军当年在这里随意枪杀囚犯而得名。 2、在课文的第一段中,哪一个词表示了作者的惊讶?阳光明媚,绿树成荫,孩子们高兴地嬉戏。这是一幅多么美好的和平的景象。可是为什么作者却说这是“最可怕的景象”“像一场噩梦”? 温家宝参观奥斯维辛集中营纪念馆 温家宝参观奥斯维辛集中营 1、下列加点字读音完全正确的一项是( ) A 凝重níng 停泊pō 婆娑suō 窒息zhì B 瞩目 zhǔ 凋谢diāo 茫然máng 撰写zhuàn C 噩梦 è 步履lǚ 沼泽 zhǎo 号角jué D 大厦 shà 厦门Xià 祷告dǎo 折磨zhē 2、下列词语中,没有错别字的一项是( ) A 肤浅 华而不实 札记 陈词烂调 B俯瞰 交接仪式 狭隘 杀一儆百 C汽艇 雏菊怒放 湛清 闲情逸志 D隐秘 奥斯维辛 撰写 意味蕴籍 遇难者的鞋子 遇难者的遗物 “…一看到成堆的头发和婴儿的鞋子,…停下脚步,浑身发抖。…” ——《奥斯维辛没有什么新闻》 奥斯维辛集中营里拥挤的囚犯宿舍 “…这些三层的长条盒子,…在这样大一块地方,每夜要塞进去五到十人睡觉…” ——《奥斯维辛没有什么新闻》 开始时——“默默地迈着步子”、想象成了现实——“步履不由得慢了下来” 看见毒气室时——“特别恐怖,使他终生难忘” 看到成堆的头发和婴儿的鞋子、死囚牢房时——“不由自主地停下脚步,浑身发抖” 看到狭小的女牢房时——“惊惧万分,张大了嘴巴,他想叫,但是叫不出来” 看见试验室时——庆幸“没有打开门进去”,否则会“羞红了脸的” 参观纪念长廊时——沉思 参观执行绞刑的地下室时——“感到自己也在被窒息” 参观结束时——“参观者用恳求的目光彼此看了一眼,然后对解说员说:‘够了’。” 参观者的所见所感和反应 《奥斯维辛没有什么新闻》这篇报道与我们在报纸上看到的一般报道有什么不同之处? 情感倾向 报道内容 时效性 《奥斯维辛没有什么新闻》 一般报道 比较的方面 比较的项目 最新发生的事件 客观事件 客观 时效性不强 个人感受 个人情感浓厚 奥斯维辛集中营解放 周年纪念活动 今天的“死亡墙” 德国总理向遇难者致哀 世界各地的旅游者来到奥斯维辛集中营参观 现在的 场景 当时男人和妇女与儿童被强行分开 图为温家宝在悼念结束后向记者发表讲话 通过今天的学习,我们了解了在奥斯维辛,纳粹的暴行使四百万人的生命被残酷的剥夺去。这个悲剧属于整个人类的,我们应该共同面对这样的耻辱、这样的罪恶。忘记历史就意味着背叛,在今天,我们要做的不仅是记住这段历史,还要以史为鉴,树立远大理想,明白落后就要挨打的道理,发扬爱国主义精神,维护世界和平,携手全世界人民走向美好的明天。 B bó jiǎo zhé B 滥 致 藉 * 新闻 狭义——消息 通讯 新闻最主要的特征是: 真实性 及时性 简洁性 广义 消息 报告文学 2、新闻正文一般分为哪几个部分? 标题、导语、主体、背景和结语 3、哪

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