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2014高考历史常考基础20练6
一、选择题(每小题5分,共60分(
1.著名史学家白寿彝在论述隋唐交通与东南财富时提出:“隋炀帝开运河,正是一方面适应新形势的需要。同时在另一方面也就代表了新的时代之显著的展开。固然,隋炀帝的初意,是在游兴娱乐,但这是时代的需要,当时纵无隋炀帝,也要有人开辟一条能沟通南北的河道的。”白教授所谈到的“新形势”是指( (
A.江南已得到开发,需要加强南北联系和经济交流
B.当时南北经济已趋于平衡
C.南方爆发农民起义需要派军队镇压
D.民族融合巅峰的出现需要开辟一条能沟通南北的河道
2.下图是秦朝与隋唐时期的中央官制示意图,比较两图最能说明的实质问题是( (
A.唐代中央官吏日渐增多
B.唐代以分散相权而保障君权独尊
C.唐代尚书省的权力最大
D.太尉与御史大夫的权力分别下放
3.制度革新,可以促进和谐社会的构建,维护国家统一,实现长治久安。下列隋唐时期采取的措施,能实现这一作用的是( (
①完备三省六部制 ②创立和完善科举制 ③实行租庸调制 ④设置军镇和节度使
A.①②④ B.①③④
C.①②③④ D.①②③[来源:Z。xx。k.Com]
4.唐太宗说:“以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹划,于事稳便,方可奏行。岂得以一日万机,独断一人之虑也。”材料表明他主张( (
A.发挥宰相等大臣的议政权
B.君权与相权相互制衡
C.中央权力重心应当下移
D.君主不应实行专制统治
5.唐朝政局可用下图表示,请问图中①②两处应为( (
A.唐高宗统治与唐玄宗统治
B.武则天统治与“开元盛世”[来源:学#科#网]
C.“开元盛世”与唐高宗统治
D.贞观之治与“开元盛世”
6.诗言志,歌咏言。诗歌是人类心灵的窗口,时代精神的火花在这里凝结、沉淀。下列诗句中,反映了唐朝盛世景象的是( (
A.“大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方。”[来源:学|科|网]
B.“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。”
C.“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”
D.“郁孤台下清江水,中间多少行人泪。西北望长安,可怜无数山。”
7.(2011·石家庄高三月考(唐太宗说:“以史为镜,可见兴亡;以人为镜,可知得失。”他在位期间能体现这一思想的重大举措有( (
①反复强调“存百姓”思想,励精图治 ②任用贤臣,善于纳谏
③戒奢从简 ④轻徭薄赋,劝课农桑
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①②③④
8.下图反映唐代科举取士,武则天对我国古代科举制度的创新是( (
A.创建进士科
B.废除明经诸科
C.设置武举和殿试
D.规定进士科主要考试内容为诗赋
9.(2011·河南示范性高中联考(隋唐时期,科举制取代了九品中正制。这一变化加强了中央集权,是因为( (
A.科举制扩大了官吏的选拔范围
B.中央政府掌握了选任官员的权力
C.科举制不再按门第选官
D.地方世家大族势力受到沉重打击
10.(2011·咸阳市高考模拟测试(“唐玄宗时,戍卫京师的士兵,往往被驱作权贵们的奴仆;戍边的士兵白天做苦工,夜晚入地牢,能够活着回乡的,‘十无二三’。”此材料说明( (
A.募兵制的兴起
B.府兵制逐渐崩溃
C.府兵制以均田制为基础
D.募兵制与府兵制有着显著的不同
11.(2011·湖北百校联考(据吐鲁番、敦煌出土文书,武周时出现了“括户逃使”和“括户采访使”等新职衔,其职责是调查登记逃离本土的农户情况。这说明下列哪些制度已受到破坏( (
①均田制 ②租庸调制 ③两税法 ④方田均税法
A.①② B.②③
C.②④ D.③④
12.(2011·北京市崇文区高三统考(唐代两税法成为中国古代赋税制度的一次重大改革,体现在( (
A.一年分夏秋两次纳税
B.税收主要依据由人丁转向资产
C.把徭役和杂税分摊到田亩上
D.增加了政府的财政收入
二、非选择题(第13、14题各20分,共40分(
13.阅读以下图片及文字材料:
材料一
材料二 “祖舜宗尧自太平,秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内,虚筑防胡万里城。”
——唐·胡曾《长城》
材料三
材料四 “尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”
——唐·皮日休《汴河怀古》
请回答:
(1(材料一的两项重大工程为何而修?分别起到什么作用?(6分(
(2(材料二的胡曾对秦朝修筑长城的认识是否恰当?简述理由。(4分(
(3(材料三的两项工程对隋唐经济发展有何影响?(6分(
(4(材料四中的皮日休的评价是否正确?试说明理由。(4分(
14.阅读下列材料:
材料一 唐制……凡民始生为“黄”,四岁为“小”,十六为“中”,二十一为“丁”,六十为“老”。授田之制。丁及男
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