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- 2016-12-22 发布于北京
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【教学目的】
1、父母避免无谓的唠叨,正确全面地看待孩子
2、让家长懂得拿别人的孩子和自己的孩子相比,不是明智之举,会导致亲子关系紧张,达不到预期的教育效果不说,还会给孩子造成很深的伤害。
??3、学会欣赏孩子,给予孩子最轻松愉悦的生活学习环境。
【教学重点、难点】
引导家长把赏识孩子、信任孩子落实到自己的家庭教育中。
【教学方法】
谈话法、讨论法、案例分析法
【教学过程】
一、??????????? 谈话导入
各位家长朋友,大家好!
首先感谢大家能在百忙之中抽出时间参加今天的家长学校课程,希望各位家长能积极发表自己的看法,大家共同探讨教育孩子的方法。
今天我们学习的课题是第八讲——《孩子需要欣赏》(板书课题)。
二、? 利用案例和家长现身说法, 分析问题。
1、????????? 案例描述孩子的心灵独白
师:首先请大家看昨天孩子写的一段文字,这是在昨天习作课中我班的学生写给妈妈的心里话,她在里面这样写到(读学生习作):
师:刚才的文字道出了孩子的心里话,实际上,这种现象在我们班还是存在的。昨天我在班里对孩子认为“唠叨的家长”和孩子认为您“拿孩子和别人的孩子比”的家长做了一下统计,分别是31人和36人,也就是说有(? 79.5%)的学生说家长经常唠叨,有(? 92.3% )的学生说家长有时拿自己和别人做比较。只有(7.7%)的学生说家长没有拿他和别人比较。
现在我再在家长朋友中做一
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