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- 2016-12-22 发布于重庆
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语文八年级下册课课练(A)参考答案
1 藤野先生
当堂训练
1、D 2、(1) C (2) B (3) C 3、D 4、D
课后作业
一、1、《呐喊》 2、A、C 3、A、B 4、⑴范爱农 ⑵藤野先生 ⑶寿镜吾先生 ⑷阿长 ⑸衍太太
二、1.鲁迅心中感受到的是日本职员对他个人人格的尊重,也感受到他对中国人的尊重(二者说出其一即可)。两个“几次三番”连用有强调意味,如果删掉一个,就难以突出和强调这位职员对鲁迅那种发自肺腑的关心和尊重。
2.“其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书”;“我就亲见他有一次上讲堂没有带领结”。这两处描写表现了藤野先生生活俭朴、不讲究穿着的特点。
3. 用“便”表明批阅得很快(若用“才”表明批阅得很慢)
4. “我”吃惊,是因为藤野先生亲自为“我”这个中国学生改讲义。“不安”,是因为讲义中有那么多的脱漏和错误让先生费神;“感激”,则是由于藤野先生对自己的热情关心。
5. 先生每星期都为“我”添改讲义。
6. 藤野先生具有生活俭朴、对工作认真负责、非常关心“我”这样一个中国学生(没有民族偏见)等优秀品质。
2 我的母亲
当堂训练
1.胡适 严格要求、深情关爱 宽容、温良、刚气、怀念、敬爱
2.(1)绉绉(2)嬉(3)翳(4)恕 3.(1)B (2)A C (3)C 4.B
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