2011年秋季德育工作设想.docVIP

2011年秋季德育工作设想 田俊 一、基本原则： ⒈德育必须回归学生生活。德育应贴近学生、贴近生活、贴近实际，应教给学生生活的能力和智慧，让他们学会如何处理生活中的各种关系和矛盾。 ⒉德育必须服务和满足于学生的根本利益和内在需要。①德育应教给学生做人处世的道理和方法。②德育应教给学生生活的信心和力量；③德育应教给学生处理各种困惑矛盾的智慧和技巧；④德育应提供学生自我表现和展示的条件和舞台。 ⒊德育必须从细节和小事入手。必须摒弃假大空的口号，从小角度、小切口、低起点做起，切实开展“小事工程”。要从让学生学会走路、学会吃饭、学会睡觉、学会说话、学会感恩、学会交友、学会爱护环境入手实施有用的德育。 ⒋德育必须关注家庭和社会。? 二、工作设想： 我将分管的德育工作分解为常规德育、大队部、安全、宣传、值日值周等几个方面的工作。 一、常规德育工作： 1、学校的日常德育管理 2、后进生的教育管理 3、学生心理健康教育 4、一些检查评比 5、德育课题：基于网络环境下的德育课题研究 6、各种德育活动 7、主题班队会 德育工作应着眼于小事，从小角度、小切口、低起点做起。在下学期的常规德育工作方面，应继续抓好校园的清洁卫生、继续抓好学生行为习惯的养成教育、协助班主任做好后进生的转化教育、做好特殊学生的心理健康教育及跟踪调查、完成上级下达的各种德育活动目标、做一个德育课题等等。 １、抓校园清洁卫生方面，我