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  • 2016-12-22 发布于北京
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《“提升工程”(2015)-远程培训项目》测试题 考生姓名: 李祝英  交卷时间: 2015-11-27 18:06 考试成绩:?62 考试结果:?不合格 判断题?(大题总分19分,每题1分,共19小题) B. 错误 答案:B 解析: 2.多数的计算机病毒将自己附着在某个已存在的计算机程序上,这种特性称为计算机病毒的寄生性 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 3.国内专题物理网站在资源建设方面大多面向教师教,多以教学设计与课件为主 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 4.可以用信息技术来模拟无法用肉眼观察的微观化学反应的化学实验。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 5.电子表格软件比较适合学生成绩分析等总结性评价 A. 对 B. 错 答案:A 解析: 6.网络学习平台是课堂教学的补充和延伸 A. 对 B. 错 答案:A 解析: 7.整合的教学情境是指使用电脑、多媒体和网络 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 8.教师信息技术应用能力测评中,诊断测评涵盖了中小学教师信息技术应用能力标准各项指标,帮助教师找准能力发展短板,确定学习目标,为教师有效选学提供依据。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 9.素描、剪纸、立体造型适宜用电子白板上课。 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 10.在课堂导入中除了使用多媒体,还可以使用其它手段 A. 对 B.

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