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- 2016-12-22 发布于北京
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《论语》与三生教育
-----从X中学“读儒家经典,悟三生教育”活动谈起
学院:教育管理
专业:教育管理2008级
学号:08420101009
姓名: 李超超
2011年1月
《论语》与三生教育
-----从西山区实验中学“读儒家经典,悟三生教育”活动谈起
【摘 要】任何一部经典从不同角度去探究都可以获得不同的感受,《论语》亦是如此。它在帮助人修身治国的同时,还蕴涵了十分丰富的教学思想,它简明扼要的言语与三生教育思想不谋而合,其中包括对受教育者教学目的的一致性、以及教育理念中对生命的珍视、对生存、生活能力的重视等等。西山区实验中学从2009年开始的“读儒家经典,悟三生教育”活动,抓住了《论语》与三生教育的切合点,从具体的文本出发,由读书,而到做人,教学生正真的珍爱生命,学会生存,热爱生活,实现人的全面发展,实现对教育本真的追求。
【关键词】论语;三生教育;生命;生存;生活;人的全面发展
在2008年秋季学期开学,“三生教育”在云南省各级学校实施,以“生命教育、生存教育、生活教育”为核心内容的“三生教育”旨在通过教育的力量使受教者树立正确的生命观、生存观和生活观的主体认知和行为过程,其中生命教育是基础,生存教育是根本,生活教育是目标,这是云
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