(复习课《作文素材名人》.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约3.07千字
  • 约 4页
  • 2016-12-22 发布于北京
  • 举报
昌平区下庄学校 八 年级 语文 学科导学案 班级 组名 姓名 设计人 张泽玥 教研组长 主管领导 课 题 课外阅读练习2 课时安排 课 型 复习课 学 习目标 阅读课外名著,了解名著知识背景、作家作品 2.对阅读选段理解,并解答 重点 阅读选段的作家、作品、感受 难点 对作者的名著阅读感受体验 学 生 学 案 教师导案 课前检测 曹操   在《三国演义》中,曹操是一位奸雄,生活的信条是“宁教我负天下人,不教天下人负我”,是奸诈、残忍、任性、多疑的反面人物典型。读过“三国”的人,一提起“奸雄”,谁都知道是指曹操。“宁教我负天下人,休教天下人负我。”这句话,最能体现曹操的奸恶。   但现实生活中的曹操,却有着对理想的追求,是一个矛盾的复杂体。原以为曹操是一代奸雄,又以为只是一介武夫,读了他的《短歌行》等诗篇,才知道他的内心世界是极其丰富的。“对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧,唯有杜康。”……这是否也印证了一条真理:人是一个复杂的组合体?   曹操是建安七子之一,有极高的文学造诣。我们学过的《观苍海》《龟虽寿》《短歌行》等作品都是曹操写的。   【原文再现】   短歌行   曹操   对酒当歌,

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档