【全优课堂】2014秋高中历史 第1课夏商制度与西周封建课件 岳麓版必修1.pptVIP

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  • 2016-12-22 发布于河南
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【全优课堂】2014秋高中历史 第1课夏商制度与西周封建课件 岳麓版必修1.ppt

第1课 夏商制度与西周封建 1.夏朝 (1)地位:古代中国第一个______政权。 (2)特点:出现凌驾于全社会之上的___________和王位世袭制。 2.商朝 (1)制度:内服与外服制度。 ①内服:商王____________的地区。 ②外服:__________管辖的地区。 ③关系:商王具有支配______与______的实际权力。 (2)特点 ①商王对_________________的控制力有限。 ②商朝是弥漫着____________的王朝。 1.王朝建立:公元前1046年_________灭商建周,定都_________。 2.分封制 (1)目的:巩固周朝统治。 (2)内容 (3)作用 ①周朝的__________不断扩大,巩固了周王室的统治。 ②周王确立了__________的地位,统治效果加强。 ③西周贵族集团形成了“______—诸侯—________—士”的等级序列。 想一想1:《荀子·儒效篇》记载:“周初立七十一国,姬姓独居五十三人”。这说明了什么问题? 【答案】说明分封制和血缘相结合,可团结同姓贵族。同姓亲族(贵族)是分封的主体。 1.宗法制 (1)目的:巩固__________,解决贵族间的矛盾。 (2)内容 ①以______________为核心。 ②确立严格的______、小宗体系,大小宗关系是____的。 (3)特点:__________和

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