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- 2016-12-22 发布于贵州
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2014高考政治专题:经济生活主体分析——个人
主干知识
作为市场主体和经济活动参加者的消费者及生产与个人收入分配主体的劳动者,与之相关的知识经常被作为高考的重要内容,复习过程中要对该部分知识进行梳理和整合,力求从整体上把握本部分内容。
1.消费者
(1)要遵守自愿、平等、公平、诚信等相关市场交易规则。
(2)消费者的消费受价格变动的影响。一般说来,当某种商品的价格上升时,人们会减少对它的购买;当某种商品的价格下降时,人们会增加对它的购买。
(3)消费者的消费行为受从众、求异、攀比、求实等心理的影响,应做理性的消费者,践行正确的原则,树立正确的消费观。消费者通过适度、理性、绿色等消费,扩大内需,从而促进生产的发展。
2. 劳动者
(1)劳动者是生产过程的主体,在生产力发展中起主导作用。
(2)我国劳动者享有平等就业和选择职业、取得劳动报酬等广泛的经济权利。当权益受到侵害时,劳动者要以合法手段、法定程序维护自己的权益。
(3)就业是民生之本,对整个社会生产和发展具有重要意义。劳动者的就业,有利于其实现自身的全面发展。为此,劳动者需要努力学习,提高技能和素质,树立正确的就业观,努力实现就业和再就业。
(4)随着个人收入的增加和生产力水平的提高,劳动者可以从自身实际出发,通过储蓄,购买股票、债券和商业保险等多种形式进行投资,科学理财。
(5)劳动者要积极履行依法
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