(电子自动化(EDA)课程设计.docVIP

能力拓展训练任务书 学生姓名： 专业班级： 指导教师： 工作单位： 题 目: 初始条件： 要求完成的主要任务: （包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求） …，9，0，输入的密码用数码管显示，最后输入的密码显示在最右边的数码管上，即每输入一位数，密码在数码管上的显示左移一位。可删除输入的数字，删除的是最后输入的数字，每删除一位，密码在数码管的显示右移一位，并在左边空出的位上补充“0”。用一位输出电平的状态代表锁的开闭状态。 提高部分： 为保证密码锁主人能打开密码锁，设置一个万能密码，在主人忘记密码时使用。 任务安排： 设计任务及要求分析 方案比较及认证说明 系统原理阐述 软件设计课题需要说明：软件思想，流程图，源程序及程序注释 调试记录及结果分析 总结 参考资料 附录：程序清单 时间安排： 月日：月日：收集资料，方案选择月日：月日调试程序月日报告撰写月日交设计报告：[1] 谭会生，张昌凡.EDA 技术及应用.西安：西安电子科技大学出版社.2004 指导教师签名： 年 月 日 摘 要 本次EDA能力拓展训练的开展，是为了将所学的知识