2015届郑州市高三第二次检测36题质量分析.pptVIP

36．（22分）阅读图文资料，完成下列要求。 居住在成都的小明和小亮在“寻找最佳避寒地”的课外研究中发现，有“百里钢城”之称的攀枝花1月平均气温达13.6℃ （昆明为7.7℃，成都为5.5℃），是长江流域冬季的“温暖之都”。图7a示意攀枝花在我国西南地区的位置，图7b示意 攀枝花周边地形。 （1）分析攀枝花1月平均气温较高 的原因。（8分） [2013?新课标全国卷Ⅰ] 沙特阿拉伯人口主要集中在沿海和内陆绿洲地区。21世纪初，该国甲地发现便于开采、储量丰 富的优质磷酸盐矿(位置见图7)。初期开采的矿石送往乙地加工，2013年，该国在甲地附近筹建磷 酸盐工业城，使其成为集开采、加工为一体的国际磷酸盐工业中心。 (1)分析沙特阿拉伯建设国际磷酸盐工业中心的优势条件。 37．[2014?新课标全国卷Ⅰ] 阅读图文资料，完成下列要求。 37．[2014·新课标全国卷Ⅱ] 阅读图文资料，完成下列要求。 建三江位于三江平原腹地，于1957年开始垦荒。目前面积1.24万平方千米，人口20多万， 这里空气清新，水资源丰富且水质优良，土壤肥沃。近年来，建三江重点种植水稻，有 “中国绿色米都”之称，建三江采用现代技术科学生产，如定点监测土壤肥力并精准施 肥。图6示意建三江的位置和范围。 (1)分析三江平原环境质量优良的原因。 (2)分析建三江农作物虫害较少的气候原因。 (3)简述建三江水稻种植过程中化肥施用量较少的原因。 (4)建三江被称为“中国绿色米都”，请说明建三江获此美誉的理由。 二、答题情况及问题分析 36题 满分 平均分 难度 （1） 8 2.03 0.25 满分卷4.15﹪ 0分卷46.69﹪ （1）说出图示亚麻种植区由西部到东部的气候变化特点，并分析原因。（8分） 1、特征描述与成因分析类试题 启示： 1、该题为气候特征和成因分析类试题，难度并不大，运用气候特征和成因分析思维模型，结合材料比较容易得分，但从得分情况看并不理想，0分卷比例高，整体得分率低。 2、该题突出强调气候变化特点，要求具备一定的区域地理知识和图形判读能力，反映出许多学生区域地理知识欠缺，读图能力仍需提升，审题能力仍需加强，构建思维模型很有必要。 二、答题情况及问题分析 1、特征描述与成因分析类试题 （1）说出图示亚麻种植区由西部到东部的气候变化特点，并分析原因。（8分） 36.（24分）阅读材料和图，回答下面问题。 指令词： 说出：简单说出某地理事物或者地理现象； 分析：运用材料，依据原理，得出结论。 中心词：气候特点 成因 限定词：图示亚麻产区 由西部到东部 变化 评分细则（8分） 变化特点：降水量 由西到东降水量减少（降水量由多变少）；（2分） 温差 温差变大（气温年较差变大）。（2分） 原因： 距海远近 由西到东，距海越来越远（受海洋的影响越来越小）（2分） 说明：海陆位置不同不给分 西风 受西风（中纬西风/盛行西风/西南风）的影响越来越小（减弱）。（2分） 优秀试卷展示 审题细致准确，答题思路清晰，语言比较规范。 优秀试卷展示 审题不清，核心概念不明，答非所问。 试卷展示 试卷展示 未能从图中获取有效信息，缺少必备区域地理知识。 试卷展示 气候成因分析知识欠缺。 气候成因分析知识掌握不清 试卷展示 特征描述类试题思维建模 答题思路 1、要对题目涉及区域进行区域空间定位，明确区域位置（海陆位置、经纬度位置、相对位置）和图文信息。 2、结合所学知识进行特征分析；在描述时注意把握关键词，并且做到简洁、准确地描述。 地理要素 描述角度 自然地理特征 地形地势、土壤、气候、水文（河流、湖泊）、自然带、自然资源等 地形特征 地形类型——高原、山地（山脊、山谷或河谷）、平原（冲积扇、三角洲）、丘陵、盆地； 地形具体特点及地形区的分布状况； 地势——海拔高低、地形倾斜方向、走势、地势起伏状况、区域极值（地势最高值、最低值） 地表环境特征 气候——水（湿、干）热（热、冷）特征、植被、土地利用类型（耕地、林地、草地、荒地、未利用土地）、河流发育程度等。 气候特征 气温（气温高低、日较差、年较差大小）、光照、降水（降水量的多少、季节分配特点、季节变化和年际变化的大小）、降水与热量的组合状况。 水文特征 年径流总量、汛期、径流的季节变化与年际变化、含沙量、结冰期、凌汛、水能蕴藏量 水系特征 发源地、流向与注入海洋、长度与流域面积、支流多少及水系形态、河床与河道特征、上中下游的划分、流经省区及