一年级语文下册《好学的爸爸》教案 苏教.docVIP

好,,,,的爸爸 教材分析:这是一篇写人的文章,是用第一人称写的。讲的是爸爸勤劳,,,,习电脑,成为电脑高手。课文配有一幅图画，这幅图与课文内容吻合，形象地表现了爸爸操作电脑时与自己女儿对话的情景，用于培养,,,,生的想象力，激励,,,,生努力,,,,习、热爱科,,,,。 教,,,,目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、,,,,会本课9个生字，两条绿线内的6个字只识不写。认识1个多音字。认识2个偏旁。理解生字组成的词语。 理解课文内容，,,,,习“爸爸”的好,,,,精神。 教,,,,重点： 1、有感情地朗读课文。 2、能正确、美观地书写生字。 3、理解课文内容，,,,,习“爸爸”的好,,,,精神。 教,,,,难点：理解课文内容，,,,,习“爸爸”的好,,,,精神。 教,,,,时间：两课时 第一课时 备课时间： 上课时间： 教,,,,目标： 1、能正确、流利地朗读课文。 2、,,,,会本课的生字，并能正确、美观地书写。 教,,,,准备：挂图、生字词卡片。 教,,,,过程： 一、揭示课题，谈话导入 1、板书课题：好,,,,的爸爸。 2、讲“好,,,,”的“好”是一个多音字,“喜爱”的年意思。问：“好,,,,”是什么意思？齐读课文。