一年级语文下册《雨点》教案2 苏教.docVIP

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  • 2016-12-22 发布于河南
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2、《雨点》 班级 姓名 【,,,,习目标】 1、我能正确读写本课9个生字及他们在文中组成的词语,并能选用文中的一个词语说一句话;读准两条绿线内的1个认识字。我能说出3个偏旁“止”“见”“攵”的名称。 2、我能正确流利地朗读、背诵课文。 我能区分雨点在不同地方的不同形态。 【,,,,习难点】我能仿本课拟人化的手法说几句话。 【预习任务】(自主,,,,习 10分钟) 1、我能读准字音、认清字形并组词 生字 读音 部首 共多少画画 组两个词 落 进 觉 散 步 跑 海 洋 跃 2、我能读准字音、认清字形。 认识字 读音 部首 共多少画 溪 【,,,,组合作,,,,习】(合作、探究,,,,习) 一、检测预习情况。 1. 2. 二、,,,,组讨论。 1. 观察课文插图,说说看到了什么? 2、,,,,组内说说雨点分别落在了什么地方?它们的形态有什么不同?为什么? 3、开动脑筋想一想,雨点还会落到哪里呢?(仿照课文写两句)。如:雨点落在   ,在雨伞上   。雨点落在   ,在树梢上     。 三、.,,,,组汇报讨论结果。(9分钟) 【课堂检测】(检测反馈) 一 、看拼音写词语。 yǔ diǎn chí táng shuì jiào xiǎo xī sàn

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