- 195
- 0
- 约6.55万字
- 约 23页
- 2016-12-22 发布于贵州
- 举报
七年级学生语文学习学情分析
?
?
七年级学生语文知识基本功方面的特点:
?
语文基础知识不扎实,主要表现在全班有四分之三的学生拼音知识不过关,
有二分之一的学生阅读理解能力差,
深层次的文本意蕴无法自我探究,
而全班学
生的口头表达能力和写作水平都很薄弱。
?
七年级学生在学习语文态度方面的特点
:
?
学习语文知识的态度端正,
但是大部分同学思想比较懒惰,
不愿意思考,
害
怕思考,
喜欢坐享其成。
三分之二的学生学习没有积极主动性,
学习需要老师强
制性的施加压力。课外阅读知识面窄,没有学生会主动去涉猎名著、文学知识,
没有阅读课外书的好习惯,也没有写读书笔记、摘抄的好习惯。
?
七年级学生语文学习层次:
?
根据每个学生的学习能力和接受能力的不同,班级的优等生有:
?
1
、金建彪
?
?
?
该生学习态度认真,
还算积极主动,
能很快的接受知识并自我
消化。
但是该生由于性格内向口头表达能力很差,
不善言辞,
不能灵活运用所学
知识,欠缺举一反三的能力。
?
2
、王陇德
?
?
?
该生阅读面广阔,课外知识丰富,口才好,能说会道,有着文
学天赋。但是该生性情浮躁,学习知识不扎实,没有巩固到实处,囫囵吞枣型。
?
3
、欧阳可欣
?
该生学习态度端正,
语文功底好,
语言感知能力强。
但是该生
性格内向,不善言辞,口头表达能力有所欠缺。
?
语文学
原创力文档

文档评论(0)