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- 2016-12-22 发布于贵州
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全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评
体育 三年级《立定跳远》
石家庄市桥西区简良小学
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选
体育三年级《立定跳远》
教案
背景
1、面向学生:小学三年级 学科:体育
2、课时:一课时 教学
课题
1、立定跳远????? 2、游戏:跳龙门
教材
分析
立定跳远有很大的实用价值,对于提高学生的身体素质有重要意义。同时也是发展学生协调性,提高速度、灵巧等身体素质的重要辅助性练习。三年级立定跳远重点是让学生提高运动成绩,为增强身体素质打好基础。
学情分析
通过对三年级学生的了解,结合自己的教学实际,对本次课中学生的基本情况分析如下:
1、通过一二年级的学习,学生已基本掌握动作要领。本次课:一是要纠正个别同学的不正确动作;二是通过多种方式的练习,提高学生的技能水平,增强学生的体能。
2、立定跳远练习内容相对枯燥,学生不乐于长时时固定练习。为此采用多种手段,多种形式的练习,从而激发学生的参与积极性。
3、长时间单一的练习内容,学生容易枯燥,练习也不够全面。为此安排更丰富的教学内容,利用教学技术,借助游戏来吸引学生,同时补充练习的不足,做到身心的全面协调发展。
教
学
目
标
1、认知目标:能够辨别同伴立定跳远动
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