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- 2016-12-22 发布于贵州
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教学设计
授课时间:2014年3月18日 第四周 星期一 第三节
授课班级:财会专业 高一年级 1 班
教学内容:会计要素
教学目的:通过本章的学习,应了解会计要素的概念;能熟练的说出会计要素的构成要素;能熟练地说出会计各个要素的具体内容。
教学要求:通过本章的学习,应理了解会计要素的概念;能熟练的说出会计要素的构成要素;能熟练地说出会计各个要素的具体内容;根据会计平衡公式中各个要素之间的关系,分析不同经济业务类型对会计要素的影响。
教学重点:
(1)掌握会计要素的构成要素。
(2)掌握会计要素构成的六大要素的含义与组成内容
教学难点:
1、六大要素的含义与组成内容
2、会计平衡公式。
教学方法: 案例教学法 、讲授法、图示法
教 具: 多媒体、板书
教学过程
首先,我将给学生介绍本堂课的教学目标与要求,让学生对本堂课有一大致了解,人人做到心中有数。
教学目标与要求:
根据本节课的内容与特点,以及教学大纲的要求,结合学生的实际情况,确定了本节课的目标:我的知识与技能目标为了解会计要素的概念,掌握会计要素的构成,过程与方法目标为培养学生探究问题的能力和判断解释现实生活中一些经济现象的能力,开拓视野。
(1)掌握会计要素的构成要素。
(2)掌握会计要素构成的六大要素的含义与组成内容
难点:
1、六大要素的含义与组成内容
2、会计平衡公式。
针对这重难点
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