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- 2016-12-22 发布于贵州
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教 案
周 第 课次 日期 天气
人数 任课教师
12、 教学
目的
要求 使学生知道怎样才能愉快地有意义地度过暑假,学会制定暑假生活计划和合理安排作息时间的方法。 教材
重点
难点 使学生知道怎样度过一个愉快的暑假,培养生活有条理的好习惯 教 具
和
学 具 挂图、录像 ?
教学
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过程
? 1.???????????? 导入新课(教师板书课题)
师:请同学们读课题。
生:12.过个愉快而有意义的暑假。
2.???????????? 学习新课
师:快要放暑假了,同学们有些什么想法吗?
生:(任意发言)
师:课文里提到小刚、小明、小兰……5个同学,他们的暑假有些什么打算呢?
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教
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学
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过
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程
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? (学生默读课文)
师“下面,我们分角色朗读。(教师指派5名同学分别扮演一个角色)
师:同学们对小刚他们几位同学的暑假生活安排有什么想法?对你有什么启发?你自己打算怎么过个有意义的暑假?(这是本课重点讨论的题目,发言面要尽量广,教师可请课前与教师交流过的几位同学带头发言
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