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2011兰州城市学院数学建模竞赛 承 诺 书 我们完全明白，在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式（包括电话、电子邮件、网上咨询等）与队外的任何人（包括指导教师）研究、讨论与赛题有关的问题。 我们知道，抄袭别人的成果是违反竞赛规则的, 如果引用别人的成果或其他公开的资料（包括网上查到的资料），必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。 我们郑重承诺，严格遵守竞赛规则，以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛规则的行为，我们将受到严肃处理。 我们参赛选择的题号是（从A/B/中选择一项填写）： B 所属学院（请填写完整的全名）： 参赛队员 (打印并签名) ：1. 2. 3. 指导教师或指导教师组负责人 (打印并签名)： 日期： 年 月 日 评阅编号： 2011兰州城市学院数学建模竞赛 编 号 专 用 页 评阅编号： 评阅记录： 评 阅 人 评 分 备 注 统一编号： 评阅编号： 2011年第八届苏北数学建模联赛 题 目 摘要 1.问题重述 奖学金制度是高校普遍采用的一种对学生进行奖励、激励的制度，评定奖学金成为高校每年工作的一个重要环节。奖学金评定有其明确的标准，这些标准是学校培养目标的具体化，奖学金评定对学生的行为具有导向功能。现在大学奖学金有综合奖学金和单项奖学金，本文只讨论单项里面的专业奖学金！因此，应该给出一个综合的评价体系！ 根据所给出的表中信息，及考虑到综合我们学院的相关评定准则，我们对所给的信息中的同学进行评定。我们学院对奖学金的评定有基本条件限制，如考试课成绩不能有挂科着，表中只给出了满足基本条件的同学的信息。请建立数学模型，根据资料中提供的数据，确定奖学金获得者名单。具体要求如下： 根据Excel中的相关数据，选择一种合理的方法，计算出学生的综合成绩（包括考试课和考查课两部分），并给出具体排名。 说明：这个是按照学生的学号所截的图。 (2)根据我们学院的规定，确定出综合成绩、卫生、学生工作、获奖情况和学生民主投票在奖学金评定过程中所占的权重。 注意，权重应该与学校希望实现的培养目标一致，即各部分的权重应该体现出学校对学生各方面要求的侧重，以引导学生按照学校的培养目标确定自己的发展方向。 对表格中的数据，说明如下： 说明：该图也是按照学生的学号所排的名次、 ①为了简化问题，对于获奖情况，不管是科技类还是文艺类等方面的获奖，我们只考虑获奖级别的差异，而不考虑获奖内容的差别。 ②该学院总共16个班，659名学生，为了得到该学院学生的民主测评情况，要求该学院所有学生根据自己所了解的，为自己认为各方面表现良好的同学投票。每人至多投10票，表中“学生投票”列是统计得到的每个同学的得票数，而恰恰不足的是没有给出学生投票的数据统计。 (3) 该学院的奖学金获奖指标为32个，请给出具体获奖名单。 (4) 撰写一篇奖学金评定说明，向负责奖学金评定的人（如班主任、班长等）阐述计算奖学金的主要依据和过程。 2.问题分析 本文是关于专业奖学金的评定问题，奖学金的评定必须体现公平公正的原则，因为它是引导学生努力提高自身素质的重要机制。 问题一：根据你所在学校二级学院的具体情况，建立模型，制定奖学金的评定细则。本题只给出了，一些相关的数据，而没有那些数据是如何而来的。这就需要我们根据我们学院的具体情况进行分析及加以评定。 问题二：附件中是某学院的16个班级的659名学生的年度综合考评数据。某奖学金打算资助36位品学兼优的学生，请对所给数据（见附件），给出你的计算结果。这就要求我们学院的规定对综合成绩、卫生、学生工作、获奖情况和学生民主投票在奖学金评定都要进行分析。 问题三：分析你的模型的优缺点，并指出改进的方向。很明显本题中我们无法得到学生民主投票的相关数据。