【对于课外学习知识】神秘的√-1.docVIP

c学习园地 数学 神秘的 二二得四，三三得九，四四一十六，五五二十五，因此，4的算数平方根为2,9的算数平方根为3，25的算数平方根为5. 然而负数的平方根是什么样呢？之类的表达式有什么意义吗？ 如果有理数的角度来揣想这样的数，你一定会得出结论，说明这些式子没有任何意义，这里可以引用12世纪的一位数学家拜斯伽罗(Brahmin Bhaskara的话:“正数的平方是正数，负数的平方也是正数。因此，一个正数的平方根是两重的：一个正数和一个负数。负数没有平方根，因为负数并不是平方数。” 可是数学家的脾气倔强得很。如果有些看起来没有意义的东西不断在数学公式中冒头，他们就会尽可能创造一些意义来。负数的平方根就在许多地方冒过头，既在古老而简单的算术问题上出现，也在20世纪相对论的时空结合问题上露面。 第一个讲负数的平方根这个“显然”没有意义的东西写到公式里的勇士，是16世纪意大利数学家卡尔丹 （Cardan)。在讨论是否可能讲10分成两部分，使两者乘积等于40时，他指出，尽管这个问题没有任何有理解，然而如果把答案写成这样两个怪模怪样的表式，就可以满足要求了。 尽管卡尔丹认为这个两个表式没有意义，是虚构的、想象的，但是，他毕竟还是把它们写下来了。 既然有人敢把负数的平方根写下来，尽管有点想入非非，却把10分成两个乘起来