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- 约 6页
- 2016-12-22 发布于湖北
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江西省乐安一中高一语文 过万重山漫想培优教案
一、网上课堂
(一)本讲主要内容
1.重点字词
耸峙 手臂 词藻 怯弱 敝帚 啃噬 端倪 篙工 攲侧
翎毛 燧木 筚路 坼地 泯灭 抟
2.文字常识
本文选自《刘征十年集》。
刘征,即刘国正,原任人民教育出版社副总编。著名教育家、诗人、杂文家。
3.内容要点
作者穿行三峡,过万重山,引发一连串的联想:
时代需要无数敢于开天辟地、开拓前进的“第一个”。
想到第一个穿过三峡的人。
想到远古许许多多的“第一个”:
第一个使用石器的人。
第一个燧木取火的人。
第一个弯弓射箭的人。
第一个跨上马背的人。
作者神思飞跃、浮想联翩,构成了本文“漫想”的行文特点。
(二)学习指导
本册第一单元的学习重点是整体感知,揣摩语言。第二单元的学习重点则是把握文章、理清思路。
理清思路,就是指理清作者的行文思路:
作者是怎样开头的。
文章的主体内容是怎样展开的。
文章是如何收尾的。
只有搞清楚作者的思路,才能更准确地把握文意,理解文章的内容和中心意思。
结合这一教学重点,要在阅读课文中加以落实相关的知识,进一步提高
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