信息时代,不能忽视的家访.docVIP

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  • 2016-12-22 发布于贵州
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信息时代,不能忽视的家访 湖南省郴州市宜章进修学校 张超平 关键词:家访 信息 沟通 摘要: 家访作为学校工作的一项重要内容,它是连接学校和家庭的重要纽带,是增进学校关系、师生关系的重要桥梁,是提高学校教育和家庭教育水平的重要途径,家访的成败,关系到教育对象能否健康地成长,关系到教育目标能否顺利实现。 家访,就是老师到学生家中访问。在过去,家访以一种温暖体贴的姿态,是维系教师、家长、和孩子的感情纽带。随着电话、互联网等现代通讯手段以及汽车等交通工具的普及,传统的家校联系方式——家访逐渐被家长会、电话联系等方式所取代。有事通知家长到学校,成为老师们联系家长,配合教育学生的首选。如今老师和家长的沟通更多的是靠电话和网络。信息时代、网络时代的到来,家访开始面临诸多的难题。登门家访似乎已渐渐地被人忽视了。其中,有老师的无奈;有家访本身的误区;还有诸多被寄养,隔代抚养的留守儿单亲家庭学生等客观问题。所有这些情况使得家访逐步开始由人访变成机访,真正上门拜访的减少,电话、短信、网络、联系卡等联络方式增加。 虽然现代通讯手段的普及使老师和家长之间的沟通更便捷,但是传统家访优势也是不可替代的传统的教育教学方式,是现代化的通讯设备和手段所无法取代的。不论是利用电话、手机短信还是利用网络发布学生信息,只能作为学校和家长双方保持沟通和交流的辅助手段,二者都不能完全代替家访。因此

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