吉木萨尔县第二小学开展2+1实施计划.doc

县二学开展“体育、艺术2+1项目”实 施 计 划 吉木萨尔县第二小学 2014年9月——2015年9月 县二小开展“体育、艺术2+1项目”实施计划 在贯彻落实“2+1项目”活动中，根据教育部《体育、艺术“2+1 项目”实施方案（试行）》的基本内容和要求，结合学校的实际情况，特制定《县二小开展体育、艺术2+1项目实施计划》，具体内容如下： 一、时间安排： 第一阶段：（2014年9月——2015年1月） 1、组织落实体育、艺术2+1的各项项目； 2、落实课外文体活动不少于1小时； 3、在体育器材、场地方面进行调查。 第二阶段：（2015年3月——2015年6月） 1、组织落实体育、艺术2+1的各项项目； 2、落实课外文体活动不少于1小时； 3、在体育器材、场地方面进行调查。 第三阶段（2015年9月） 1、召开座谈会研究工作； 2、依据《标准》，认真做好“2+1”的测评认定工作，并结合学校实际与特色教育补充和完善测评内容； 3、总结经验、研究实践模式。 二、开展项目：（利用体育课、美术课、阳光体育活动组织学生练习） 1、体育类： （1）跳绳：熟练掌握跳跳绳动作：一、二年级完成单人跳80—100个/分；三、四年级完成单人跳100—140个/分；五、六年级完成单人跳120—160个/分； （2）博学礼仪操：一、二年级能随音乐简单掌握博学礼仪操三部分动作、三至六年级能随音乐熟练掌握博学礼仪操三部分动作（必须动作到位有力度）。 2、艺术类： （1）各年级能跟据老师提供的基础图形完成简笔画添加测试比赛。 简笔画的造型方法和规律一、点……） 二、线……） 三、形……） 四、 各年级能跟据老师提供的基础图形完成简笔画添加测试比赛。 常见物体的画法一、的画法 二、物的画法 常见物体的画法植物的画法 树的画法 花的画法 三、评定安排： （一）对学生评定 每学期评定一次，按照“2＋1项目”技能标准进行评定。 1、“2＋1项目”技能评定以本人现场表演、创作和测试等方式进行。美术类还应按标准规定数量的作品进行评定。 2、对学生评定的等级分为：优秀、良好、及格。 3、对学生的评定由学校组织实施，每学年由上一级教育行政部门 对学年被评定为“优秀”等级的学生进行评定验收，并在校园网公布。 （二）对教师（班主任、专业教师）评价 1、教师从教必须有计划、有进度、有教案、有学生考勤记录。 2、有完整、真实的学生“2+1项目”活动情况档案资料，并指导学生保存好自己的作品。 3、教师应按学校教学计划的要求，达到规定课时与教学目标。 4、学校通过对教师听课、查阅教学资料、访问等形式，每学期教师进行考核，并记入教师业务档案。 5、教师履行工作职责情况综合评价。 吉木萨尔县第二小学 Writing parallel sentences highlightsWriting parallel sentences highlightsPolitical classI go to enhance the consciousness of active, dynamic, firmness.I go to enhance the strong political identity, identity theory, emotion recognition.The implementation, maintenance support, development of the overwhelming majority of the people all the benefits.That really makes people enjoy people more real, more fully, more extensive human rights.The advance of political consultation, democratic supervision, participation in politics and political system construction.The advancement of social democracy political system, standardize standardization o