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图书馆深入开展党的群众路线教育
实践活动实施方案
为贯彻落实《中共宜春职业技术学院委员会深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》要求,结合图书馆实际,制定我馆开展党的群众路线主题教育实践活动实施方案如下:
一、总体要求
按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,开展党的群众路线教育实践活动。学习和对照党章,对照廉政准则,查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。按照为民务实清廉的要求,严明党的纪律特别是政治纪律,端正行为。开展批评和自我批评,深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解决实际问题,更要解决思想问题。坚持治病救人,对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育、查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。
二、目标任务
(一)坚持准确把握基本原则与突出重点相结合。坚持正面教育为主,加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育,加强党性党风党纪教育和道德品行教育,引导党员、干部坚定理想信念,讲党性、重品行、作表率,请教职员工参与、评判、监督,端正和改进作风,在密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实效。找准需要解决的突出问题,紧紧围绕建设特色鲜明的示范性高等职业院校这个根本目标,提出符合图书馆实际的目标要求和办法措施。
(二)坚持解决“四风”问题与推动图书馆工作相结合。
紧紧围绕干部思想作风中的问题,把加强和改进图书馆班子建设、干部的作风放在首要位置,坚持高标准、严要求,既要解决现实实际问题,更要解决深层思想问题。落实为民务实清廉要求,营造风清气正、和谐进取的学风、教风和校风,以作风建设的新成效凝聚推动学校事业发展的正能量。努力提高服务意识、服务水平,更好地为广大师生服务。
(三)坚持阶段性活动与建立长效机制相结合。加强常态化制度建设,建立、健全和完善各项规章制度。要强化制度的执行,公开接受师生员工监督,以制度建设来保障作风的根本转变。
三、方法步骤
图书馆党的群众路线教育实践活动按照学校部署2014年2月开始至9月底结束,在既不影响正常的工作秩序和不影响服务群众的前提下,保证实践活动的时间和质量。按照学习教育、听取意见;查摆问题、开展批评;整改落实、建章立制三个主要环节进行。
第一环节:学习教育、听取意见(2014年2—4月)
重点抓好学习宣传和思想教育,深入调查研究,广泛听取师生员工意见和建议。
1、2月,组织召开深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会,学习中央和省委、市委关于党的群众路线教育实践活动的第一批总结和第二批部署会议精神;学习《中共宜春职业技术学院深入开展党的群众路线教育实践活动方案》,讨论并制定图书馆教育实践活动的实施方案。
2、3月,紧扣“坚定理想信念、坚持群众路线、坚决改进作风”三个关键词,针对党员干部实际,采取多种形式,以“三学三找三提高”(学党章、学讲话、学先进,找“四风”、找差距、找根源,提高党性、提高认识、提高能力)为载体,认真组织开展以党章、廉政准则、党的十八大报告和习近平总书记一系列重要讲话为主要内容的专项学习,为教育实践活动打牢思想基础、注入思想动力。
3、4月,组织全馆工作人员自学《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《全面深化改革辅导百问》、《走向辉煌学习读本》等有关专题学习材料,学习党的光辉历史和优良传统,坚定理想信念。交流学习心得体会,提高思想认识。
4、同时,设立专门的征求意见箱、发放征求信函、电子信箱、短信平台等多种方式和渠道,广泛听取全体员工和师生读者师生对“四风”问题和影响图书馆发展的突出问题的看法,为对照检查、开展批评和自我批评,打好基础。
第二环节:查摆问题、开展批评(2014年5月—6月)。
重点是围绕“为民务实清廉”要求,对照党章、廉政准则、改进作风要求、群众期盼和先进典型,通过“自己找”为重点,辅以“师生提、上级点、互相帮”,认真查摆和剖析“四风”方面的问题,积极开展批评和自我批评。
1、图书馆班子成员参照学校专题民主生活会的标准和程序,认真参加专题民主生活会,带头把自己摆进去,带头查找“四风”问题的具体表现,撰写好对照检查材料,逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例;查找工作中的差距、作风上的不足,以带动其他成员,有针对性地查找自己思想品德和工作作风等方面的差距。
2、图书馆班子成员开展好谈心活动。逐一深入开展谈心交心,通过相互谈心,沟通思想,交换意见,相互谅解,增进共识。
3、图书馆班子成员组织召开好专题民主生活会。充分征求干部、群众对领导班子和成员的意见建议。在班子成员充分谈心交心的基础上,彼此之间要以书面形式提出批评意见。做到既揭短亮丑、动真碰硬,又实事求是、出以公心,不评功摆好,不发泄
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