二年级语文第三张.docVIP

学习目标： 掌握多音字的写法。 掌握ABB AABB的句式。 二年级语文第三张 拼音走廊。 我来给句子中加点的字选择正确的读音。 méi mò wéi wèi 小马难为（）情的说：“一条小河挡住了我的去路。” 为（）了照顾生病的奶奶，妈妈只好不上班了。 发洪水了，小山村整个被水淹没（）了。 小蜜蜂没（）有来，花儿很烦恼。 拼拼写写我能行。 qún zhòng měi lì lǐng dǎo zhuāng yán ( ) ( ) ( ) ( ) huò zhě xǐ liǎn mài zi biàn chéng ( ) ( ) ( ) ( ) dòng wù bié zhēn qíng tiān shì qíng ( ) ( ) ( ) ( ) 二．字词花园。 （一）我会选字填空。 1、情 睛 土 士 鸟 岛 怀 坏 眼（ ） （ ）兵 飞（ ） （ ）蛋 事（ ） （ ）地 （ ）屿 （ ）抱 2、 发明 发现 （1）他（ ）有个人正对着一大张邮票发愁。 （2）不久，亨利·阿切尔（ ）了邮票打孔机。 （二）我来给下面的字宝宝找家。 闪 浅 机 间 深 桃 闯 闻 枫 江 清 杨 门 氵 木 （）（） （）（） （）（） （）（） （）（） （）（） 我能找出句子中的反义词并写下来。 有时候我很温和，有时候我很暴躁。 （ ）--( ) 河水到底是深还是浅呢？（ ）--（ ） 这个叔叔曾经做了很多好事，可是现在却做起了坏事。（ ）--（ ） 我会模仿。 例：一（条条）鱼 一（ ）书 一（ ）风 一（ ）星星 例：（穿）草鞋 （ ）粮食 （ ）野菜 （ ）树苗 例：整齐——整整齐齐 许多——（ ） ( )---( ) 例：碧绿——碧绿碧绿 金黄——（ ） （ ）——（ ） 句子练练坊。 例：大家团团围住小牛。 大家把小牛团团围住。 青蛙帮人们消灭了害虫。 _________________________。 外国友人记住了长江、黄河的名字。 _________________________。 （二）我会连词成句，并加上恰当的标点。 1、知道 吗 小朋友 你们 我 是什么 ___________________________________ 2我国 最大的 台湾省 是 日月潭 一个湖 ————————————————— 啊 阳光 的 多好 _______________________ （三）背一背，填一填。 1、天苍苍，野茫茫_______________。 2、_____________，手可摘星辰。 3、少壮不努力，_____________! 4、玉不琢，______。_______，不知义。 四、快乐小阅读。 骄傲的水珠 一张大蒲扇似的荷叶，舒舒服服地铺在河面上。 有一天，河池里的鱼儿把水花溅在荷叶上，一颗颗水珠在荷叶上滚动，好看极了！ 有一个孩子高兴的说：“你们快看哪！那荷叶托着水珠，多美啊！简直像一粒粒珍珠。” 水珠听了，得意忘形。它对荷叶说：“看看，由于我的存在才使你增添光辉，人们到这里，不都是来看我的吗？”荷叶微笑不语。 太阳升高了，水珠被蒸发了，荷叶上只留下一块块花印······ 读句子，再用带点字写一句话。 例：荷叶像一张大蒲扇似的铺在河面上 ________像___________________。 读了短文，你想对骄傲的水珠说些什么呢？ ——————————————————。 Writing material: three hundred philosophical storiesThe three hundred chapter of philosophical story1, a turkey and a cow idle gossip, Turkey said: I want to fly to the top of the tree, but I have no courage to say. Cattle: why I do not eat the cow dung, they are very nutritious. Turkey eat a cow dung, and found it did give it enough powe