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研究计划书 研究课题 大学生志愿服务意向性研究——以西安市高校为例 研究背景 志愿服务在社会服务、公共建设、环境保护、构建和谐社会等方面具有极其重要的作用。大学生志愿者群体作为志愿服务队伍的主力军，近些年一直处于上升发展的状态。尤其是2008年北京奥运会为大学生志愿者群体提供了千载难逢的展示舞台，使其获得了广泛的关注和长足的发展机遇，进入了蓬勃发展阶段。截止2010年12月5日第25个国际志愿者日为止，全国各级团组织规范注册的青年志愿者超过3124万人，由中国青年志愿者协会、35个省级协会、5000余个地市和区县协会、近2000个高校志愿者组织以及13万个志愿者服务站（服务中心，服务基地）组成的全国性青年志愿服务工作网络基本形成。 西安作为一个全国高等教育的高地，全市的在校大学生多达数百万人，大学生志愿服务活动在西安具有广泛的基础和社会影响力。但在各项志愿服务工作开展的过程中，大学生的参与状况却不尽相同。以西安世园会为例，大学生志愿者报名热情异常高昂，有的学校甚至出现了十几选一的状况。而像社区服务方面的志愿者却无人问津，出现志愿者资源短缺的局面。是什么样的因素影响了大学生参与志愿服务的意向；志愿服务的组织方应当从哪些方面开展工作，吸引大学生参与到志愿活动中来；志愿服务的组织方如何根据自身活动开展的不同需要，挑选不同参与意向的大学生志愿者；大学生志愿者应当如何更好的正确认识自身参与志愿服务的目的和意义？带着这些问题，我们开展了本次研究活动。 研究目的 志愿者事业的蓬勃发展发展引起各方广泛关注，大学生作为志愿服务队伍的主体，自然成为了学术界研究的重点。涌现出了大量研究大学生志愿服务活动的文章，但这些文章大多是针对志愿活动过程中出现的问题进行制度层面建设的研究，缺乏对大学生自身有尤其是意向层面的探讨与研究。在大学生参与志愿活动的众多意向因素中，究竟哪些因素起到了主导作用？本项研究试图通过考察大学生参与志愿活动的众多意向，对比大学生参与热情较高和无明显参与热情的志愿活动区别，总结出影响大学生志愿活动参与意向的主导因素，帮助大学生志愿者更好的认识自身志愿行为，为志愿服务组织的组织运营提供指导性建议。 文献回顾（关于大学生志愿服务意向研究的相关信息及成果） 大学生参加志愿服务的主要意向分类 按态度划分：利己型、利他型、多元复合型 按动机划分：奉献、体验、学习、社交、自我实现、实用、盲目（从众、 冲动） 按性质划分：积极、消极 按功能划分：价值功能、理解功能、增强功能、职业功能、社会功能、保护功能 按微观经济学划分：公共利益、个人消费、投资 影响大学生参与志愿服务的主要阻力因素： 社会因素、活动状况、时间限制、环境影响、条件限制、权益保障、缺乏认同、资源滥用 当前志愿服务的主要类别： 按英国学者史密斯划分：互助与自助服务、慈善与社会援助服务、参与、倡导与运动 按职能划分：环境保护、社会服务、大型活动 志愿者类别划分 按职权划分：可分为政策制定、直接服务及庶务类； 按时间划分：定时性、临时性； 按服务类型划分，可分类为福利类、教育类、文化类等； 按服务内容划分：行政性、专业性、辅助 针对大学生意向性引导的措施建议： 加强正面舆论宣传，弘扬志愿奉献精神；培育志愿服务文化正视志愿者的合理内在需要；建立健全志愿者激励机制；重视高校志愿者组织建设；发挥志愿者带动作用创新活动形式；完善项目运行。 其他 志愿者定义：指在不为任何物质报酬的情况下，能够主动承担社会责任而不关心报酬奉献个人的时间及精神的人。根据中国的具体情况来说，志愿者是这样定义的“自愿参加相关团体组织，在自身条件许可的情况下，在不谋求任何物质、金钱及相关利益回报的前提下，合理运用社会现有的资源，志愿奉献个人可以奉献的东西，为帮助有一定需要的人士，开展力所能及的、切合实际的，具一定专业性、技能性、长期性服务活动的人。” 志愿组织定义：又叫志愿团体，是志愿服务的发起者和组织者，是志愿资源的供给方。 大学生志愿服务特殊性：身份特殊具有专业化潜质、时间刚性但闲暇较多、动机弹性和理想色彩浓厚。 研究假设 假设一：因为不同年级的大学生，认知水平、社会需求存在较大的差异，所以不同年级的学生存于志愿服务的意向应该存在较大差异。高年级的志愿服务意向实用性较低年级强，而低年级应当普遍存在冲动、从众的问题。 假设二：不同类型的志愿活动对大学生志愿者的吸引程度不同，由于活动运营状况和实际获得效益的区别，大型活动的大学生志愿者参与度和积极性较其他类型的志愿活动较强，而社区服务类志愿活动因为宣传力度及付出回报比影响，大学生志愿者的参与的热情相对较差。 假设三：由于性别特征的差别，不同性别的大学生志愿者参与志愿活动的意向性存在差别。在参加志愿互动的意向方面，男性相对理性化，更多的重视实际效益，参与大型