如果问我们平常最爱做的事情是什么,相信很多同学的答案是听流行歌曲;如果问我们平时最头疼的事情是什么,相信有些同学给出的答案会是:写作文。处于豆蔻年华的我们,儿乎都喜欢追逐时尚,都喜欢听流行歌曲,那么为何不将二者结合起来呢?曾经有一位同学,说自己会唱几百首流行歌曲,但写作文的时候总感觉缺少材料,实际上这是一种真正的资源浪费,因为流行歌曲的歌词可以成为我们写作文时的重要资源,而且流行歌曲深受民歌民谣的影响,具有生活化的特质,将它们引入我们的作文,可以使得我们的作文具有生活化的色彩。 19世纪俄国的哲学家车尔尼雪夫斯基曾经提出“美是生活”的命题,产生了极大的影响。他的思路是这样的:美应该是令人愉快的事物,而之所以能够令人愉快,是因为人喜欢它。在我们周遭的所有事物当中,最令人喜爱的是生活,生活中包含一种令人喜爱的品质。确实如此,我们的所有快乐几乎都来源于生活。现代语文教学强调生活处处皆语文,生活有多大,语文的世界就有多大,教材并不是语文的全部,仅仅是我们走进生活的一条道路。各种文学体式之中,由民歌、民谣到当下的流行歌曲,如果将其视为文学的话,应该是最贴近生活的文学样式。 流行歌曲首先要具有流行的因素,从“流行”范围的角度来说,显然应该是广大的民众,也就是我们所说的“草根阶层”,这就要求歌词写作要具有民间性,对于这一特质,如果进行追根溯源,可以追溯到传统的民歌和民谣的写作策略。民歌和民谣可以
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