日照职业技术学院二〇〇九年大学生宿舍文化节活动实施方案.docVIP

 日照职业技术学院二〇〇九年大学生宿舍文化节活动实施方案.doc

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日照职业技术学院二〇〇九年 大学生宿舍文化节活动实施方案 一、活动宗旨 坚持以人为本,树立文明新风,提高创新能力,建设和谐家园,促进科学发展。 二、活动时间 2009年4月16日—5月20日。 三、组织领导 主 任:丁惟生 副主任:厉建刚 委 员: 孙 刚 卜育文 张永春 办公室主任:刘祥斌 办公室副主任:侯学刚 成 员:宋庆辉 杨志刚 徐伟莲 韩 霞 丁昌勇 徐付生 丁 勇 李慷均 朱华东 费日晓 刘祥泽 马洪春 魏 斌 四、活动安排 (一)宿舍文化作品征集 1.作品形式:个人或集体创作的书法、绘画、剪纸、十字绣等艺术作品均可; 2.作品要求: A.展现特长,挖掘潜能,反映学生宿舍文化特征,衬托宿舍生活环境; B.作品请注明院部、专业年级、园区及宿舍号、姓名、联系电话,另附作品简介;? C.作品尺寸不大于55×100cm; 3.报名地点:毓华园8号楼130室; 4.作品征集截止至2009年5月8日。 (二)宿舍文化征文评选 1.作品要求: A.记述与宿舍相关的乐事、趣事,反映宿舍成员之间团结互助的亲情、友情,讽刺宿舍不文明现象等,体现丰富多彩的宿舍文化生活; B.语言流畅,内容充实,文字精炼; C.题材不限,字数在3000字以内。标题用三号黑体字,文章内容用四号楷体字,A4纸打印,一式2份,另附电子文本; D.作品请注明院部、专业年级、园区及宿舍号、姓名、联系电话; 2.报名地点:毓华园8号楼130室; 3.作品征集截止至2009年5月8日。 (三)大学生宿舍公益广告设计评选 通过开展以“和谐温馨、勤俭节约、爱护公物、安全防范”为主题的公益广告征集活动,旨在倡导宿舍成员之间、宿舍之间建设相互理解、相互关心、学会协作、融洽相处的和谐温馨环境;养成节约一滴水、一度电、一粒米的勤俭节约的习惯;引导大学生进一步树立爱护公共设施、珍惜资源的观念和遵守社会公德的意识;增强大学生的“防火、防盗、防食物中毒、防意外事故发生”的安全防范意识。 1.作品要求: A.作品形式不限,招贴设计、简笔画、漫画、电脑绘图皆可,规格要求为4开或2开,无论横图、竖图均装裱在(0.8m×0.9m)黑色KT板上,画面上下左右居中; B.作品规格不限,背面请品请注明院部、专业年级、园区及宿舍号、姓名、联系电话; C.作品表达内容需要特别说明的,请另附文案; D.请参赛者自留底稿,来稿不退; 2.报名地点:毓华园8号楼130室; 3.作品征集截止至2009年5月8日。 (四)宿舍摄影作品大赛 1.活动主题:营造温馨家园,共创美丽人生 2.作品要求: A.反映大学生宿舍生活,展现大学生精神风貌,要具有一定的艺术特色,并能有所创新等; B.参赛作品题材、形式、风格不限,单幅、组照(每组不超过六幅)均可,附件要说明,精放到十寸,装裱于黑色KT板上,不收反转片,只收黑白片和彩色片; C.参赛作品请注明院部、专业年级、园区及宿舍号、姓名、联系电话; 3.报名地点:毓华园8号楼130室; 4.作品征集截止至2009年5月8日。 (五)宿舍标志设计大赛 1.活动主题:融入艺术气息,展现各学院特色; 2.活动内容及作品要求: A.所设计的公寓文化节标志能反映其主题,体现公寓文化节特色,作品必须原创; B.各学院宿舍标志能体现本学院特色,内涵丰富; C.各项比赛作品都必须打印在A4纸张上,并说明设计意图。参赛作品请注明院部、专业年级、园区及宿舍号、姓名、联系电话; 3.报名地点:毓华园8号楼130室; 4.作品征集截止至2009年5月8日。 (六)宿舍文化形象设计大赛 1.活动目的:让同学们团结协作,发挥想象,根据自己的兴趣爱好来设计装扮自己的家,真正成为家的主人,体现新一代大学生的内在素质、人文素养以及创新精神; 2.评比标准:宿舍内务、卫生占30%;室内特色设计占70%; 3.奖项设置:男生、女生组各评选出“最温馨宿舍”、“最佳创意宿舍”、“最具文化氛围宿舍”、“最整洁宿舍”、“最时尚宿舍”各一间,优秀宿舍20间; 4.各院部于2009年5月8日前将优秀宿舍报至毓华园8号楼130室,每院部限报5间宿舍。 (七)“宿舍文化建设”DV展示 1.活动主题:健康青春 和谐家园; 2.要求: A.内容丰富多彩、健康高雅、不拘一格,可涵盖本院部宿舍文化节开展的整个过程,也可展示宿舍某一方面文化建设情况; B.录制成VCD光盘,播放时间10至15分钟; 3.报名地点:毓华园8号楼130室; 4.作品征集截止至2009年5月8日。 (八)团队竞技 1.趣味运动会 (1)主题:阳光健身 激情青春; (2)报名方式:由各院部组队参加; (3)报名时间:2009年4月20日-25日; (4)报名地点:毓华园8号楼130室; (5)比赛项目及规则: A.拔河

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