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2014年全国职业院校技能大赛中职组机器人技术应用试题4第一部分工作任务书工位号()第1部分(此部分试题在装配编程阶段开始时下发)组装ZKRT-300机器人除底盘外的其余部分。装配完成后,向裁判展示功能1. 机械手顺时针回转180度、停顿3秒、逆时针回转180度;2. 机械手从最后端平移至最前端、停顿3秒、平移至最后端;3. 机械手夹紧、停顿3秒、放松;4. 机械手从最低位开始上升至位置2停顿3秒、上升至最高位停顿3秒;从最高位开始下降至位置2停顿3秒、下降至最低位停顿3秒;(升降机构的5个接近开关,从上往下依次为位置1、位置2、位置3、位置4、位置5,最高位为位置1,最低位为位置5)5. 机器人底盘的恒速后退5秒、停2秒、同速前进4秒、停2秒、左转90度、停3秒、右转45度、停3秒。出发区终点区工件存放区,左边从下往上为4、6;右边从下往上为1、33号工位试题第2 部分规定,试运行结束,正式运行前下发5号工位试题第2 部分规定,试运行结束,正式运行前下发试题第2 部分规定,试运行结束,正式运行前下发编写机器人运行程序,在下图所示场地上按顺序完成比赛任务:注:工件存放区工件排列顺序:左边(工件存放区上远离出发区的位置)从下往上为4、6;右边(工件存放区上靠近出发区的位置)从下往上为1、3;其余工件编号以及位置在试题第2 部分中规定,试运行结束,正式运行开始前参赛队抽取。1.让机器人从出发区启动运行;2.机器人沿白色引导线前进,运行至工件存放区抓取工件;3.机器人在5号工位,放置2号、6号工件;在3号工位上摆放1号、5号工件;在1号工位上摆放4号、7号工件;在2号工位上摆放3号、8号工件;所有工件均随意放置;4.完成第3步后,再进行第4步:机器人回到出发区停止10秒。5.完成第4步后,再进行第5步:(1)在试题第2部分中抽取到组合1~组合7的队伍,将3号和5号工位的工件搬运到4号工位,放置方式任意;(2)在试题第2部分中抽取到组合8~组合15的队伍,将3号和1号工位的工件搬运到4号工位,放置方式任意;(3)在试题第2部分中抽取到其余组合的队伍,将3号和2号工位的工件搬运到4号工位,放置方式任意;6. 完成第5步后,再进行第6步:机器人再次回到出发区停止10秒;7. 完成第6步后,再进行第7步:(1)在试题第2部分中抽取到组合1~组合7的队伍,将2号、4号和8号工件放置到5号工位,要求:2号工件叠放到8号工件之上,4号工件放置在旁边;(2)在试题第2部分中抽取到组合8~组合15的队伍,将6号、5号和3号工件放置到1号工位,要求:6号工件叠放到5号工件之上,3号工件放置在旁边;(3)在试题第2部分中抽取到其余组合的队伍,将2号、7号和1号工件放置到2号工位,要求:2号工件叠放到7号工件之上,1号工件放置在旁边;8.完成第7步后,再进行第8步:机器人到达工件存放区停止10秒;9. 完成第8步后,再进行第9步: (1)若从正式运行阶段起始到此步任务开始执行,总运行时间在20分钟内(含20分钟),则将5号、8号工件放置到3号工位,5号工件叠放到8号工件之上;(2)若从正式运行阶段起始到此步任务开始执行,总运行时间大于20分钟,则将3号、7号工件放置到3号工位,3号工件叠放到7号工件之上;10.机器人运行到终点区停止,任务完成;评分标准装配工艺分(10分)(1)零件表面无锈迹、油污、毛刺、损伤的现象(2)零件堆放整齐规范,场地整洁,布局合理(3)严格执行操作安全规程(4)过盈配合面、滑动部件表面装配加润滑油(5)轴承准确定位,装配工艺正确(6)带轮装配方法正确,同步带松紧合适(7)装配流程合理(8)装配过程中无损伤零件(9)装配后外形美观整洁,排线整齐(10)机械零件连接紧固,正确,电气接线符合要求(11)运动部件运转灵活,无卡阻、爬行现象;运动过程中,电线不与其它零件发生碰擦(12)调试过程中无失控现象,没有碰撞、过载或其它损伤机械零件的行为,电气零件无烧坏现象职业与安全意识(5分)(1)符合安全操作规程——2分(2)遵守纪律,尊重工作人员——2分(3)爱惜赛场器材,保持清洁——1分运行任务分(70分)(1)从工件存放区上抓取工件到机器人上:0.5分/个,总分:4分(2)完成第3步,而且放置的工件位置、编号准确,则工件得分4分/个,总分:32分;(3)完成第4步,得分:1分;(4)完成第5步,抓取放置的4个工件位置、编号准确,则每个圆柱形工件得3分,总分:12分(其他工件必须位于原来的工位台上,否则扣2分/个);(5)完成第6步,得分:1分;(6)完成第7步,抓取的3个工件编号准确,放置的位置、上下叠放关系正确,则放置在上部的1个工件得4分,放置在下部的2个工件得3分/个,总分:10分;(其他工件必须位于原来的工位台上,否则扣2分/个);
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