【创新设计2014-2015高中物理 3.2 弹力学案 新人教版必修1.docVIP

3.2　弹　力 [目标定位]　1.知道形变的概念，并会区分某种形变是弹性形变还是非弹性形变.2.知道弹力的定义及产生的条件，会判断两个物体间是否存在弹力，并会判断弹力的方向.3.掌握胡克定律并能用此定律解决有关问题． 一、弹性形变和弹力 1．形变：物体在力的作用下形状或体积的改变． 2．弹性形变：物体在形变后，撤去作用力时能够恢复原状的形变． 3．弹性限度：如果形变过大，超过一定的限度，撤去作用力后物体不能完全恢复原状，这个限度就叫弹性限度． 4．弹力：发生形变的物体，由于要恢复原状，对与它接触的物体会产生的力． 　想一想： 两个接触的物体间一定有弹力作用吗？ 答案　不一定；弹力产生的条件是接触且发生弹性形变，两物体接触，不一定有弹性形变，所以不一定有弹力． 二、几种弹力 1．压力和支持力的方向总是垂直于物体的接触面； 2．绳的拉力的方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向，绳中的弹力常常也叫张力． 　想一想： 放在水平桌面上的书与桌面相互挤压，书对桌面产生的弹力F1竖直向下，常称作压力，桌面对书产生的弹力F2竖直向上，常称作支持力，如图321所示 图321 F1与F2分别是哪个物体发生形变产生的？ 答案　书对桌面产生的压力是由于书的形变，对桌面产生向下的弹力，而桌面对书产生的支持力是由于桌面发生形变，对书产生向上的弹力． 三、胡克定律 1．内容：弹簧发生弹性形变时，弹力的大,,,,F跟