学习徐立科同志先进事迹心得体会.docVIP

师德师风心得体会 万兴乡中心学校 教 师 赵月敏 2009年 4 月 师德师风心得体会 通过学习先进教师的先进事迹后，使我深深的体会到作为一名人民教师自身的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着素质的培养。师者为师亦为范，“学高为师，德高为范。”走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此，师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品味的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是自我修养！用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。我们教师只有对自己严格要求，不断学习，加强修养，让自己成为一个具有高尚师德的人，才能适应素质教育的呼唤，不辜负党和人民赋予的历史重任。高尚的师德本身就是一本好的教科书，对学生的教育力量是巨大而深远的。 首先，教师要为人师表，既要注重言教，又要注重身教。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心中占有非常重要和崇高的位置。教师的思想感情，处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下极其深刻的印象，对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师的一言一行，一举一动，往往被学生看在眼里，记在心里，模仿在行动上。教师的人格影响，不仅对学生在校起作用，甚至以后在社会上还会长时间的起作用。所以，教师需要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率。教师的特殊工种或者说特殊的工作要求从教者自己必须是一个道德品质高尚的人。教师是一个树人的群体，要树人，首先必须树己。国家的希望在下一代身上，而育造下一代的重任恰恰又在教师身上啊！如果一个教师不用高尚的师德师风来规范自己的行为，就像那个“天蓬元帅”一样，见了美丽的女人就动心，见了人家的西瓜就吃，见了家长的东西就要，在国家和民族的振兴关键要靠教育的时刻，由于经济发展跟不上，由于你的工资水平还不能跟美国和日本接轨，你就嘟嘟囔囔要“散伙”，闹着要“分行李”回高老庄，那么我们这个时代的教育环境就会乌烟瘴气，我们民族的复兴大计就会落空，西方国家的“和平演变”计划就会在被教育污染的孩子们身上实现。教育事关国家发展和民族复兴大计，希望广大教师把师德师风学习提高到国家和民族发展的大计上来，严于律己，宽以待人。以高尚的师德育人，以高尚的灵魂塑造人，春风化雨，润物无声，注重自己的一言一行对学生和家长以及社会的影响，做一个对得起工资、对得起良心、对得起祖国、对得起党和人民的好教师！ Manufacturing transformation and development planning1 comprehensive strength of the manufacturing industry to upgradeRelying on good traffic conditions and location advantages of the industrial base, the manufacturing industry comprehensive strength steadily, the total size of the total, technical level, economic benefits and so on in the country has become the cornerstone of the precedent, the citys economic and social development and an important support. 12th Five-Year period, the total industrial added value, the average annual growth rate of dada%, the amount of the total amount of investment of the citys industrial enterprises with an average annual growth rate%, above scale industrial enterprises realized a total profit of the average annual growth rate of%.xx years, the citys above scale industrial output mode billion yuan output