新村小学2009秋学校工作计划.docVIP

新村小学2009-2010学年度第一学期学校工作计划 一、指导思想 本学期，我校的各项工作，要以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十七大和十七届三中全会精神为指导，全面贯彻党的教育方针，全面实践科学发展观，全面落实《义务教育法》、《小学管理规程》、《广西壮族自治区义务教育学校常规管理的若干意见（试行）》，认真学习中共中央、国务院《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，以《广西壮族自治区义务教育学校常规管理达标县活动方案》为抓手，以推进初等教育均衡发展和深化基础教育课程改革为工作重点，以加强教育教学常规工作管理为中心，以深入课程改革实验工作为切入点，以提高教师师德师风和专业化水平、优化办学条件为着眼点，不断丰富校园文化建设和民主办学思想，提高教育教学质量与办学效益，全面实施素质教育，促进学校教育健康协调发展，努力办好人民满意的教育。 二、工作要点及措施 （一）落实事业计划，巩固“双高普九”成果。 1、做好招生巩生工作。要认真抓好适龄儿童的入学工作，重点抓新生按时入学和旧生的防辍控辍工作，适龄儿童入学率达99.98%,辍学率控制在0%。 2、做好“控辍保学”工作。做好本服务区内在外县（市）就读学生的就读证明材料收集保全工作，材料要真实可靠，包括辍学率为0%的相关佐证材料在内，都要经得起时间考验和随机检查。开学初，迅速组织力量对义务教育卡、学籍卡进行滚动登记，并及时建立相对应的新生册、卡。要重视毕业班的课务安排与教学工作，做好小学六年级与初一年段的相互衔接。 3、做好残疾儿童少年入学工作。要认真做好残疾儿童少年入学对象的筛查、鉴定和随班就读的接收工作，确保残疾少年儿童依法、按时就近入学，三类残疾适龄儿童入学率巩固在95%以上。 4、做好外来工子女入学工作。结合学校现实的办学条件，按照就近入学的原则，切实解决外来务工子女的入学问题。在保障外来务工子女接受义务教育权利的同时，要认真落实“两免一补”政策，继续关注弱势群体、特困家庭子女、留守儿童的上学问题，充分重视我校“留守儿童”的管理和教育问题，关心他们的学习与生活，落实好优惠和帮扶政策，并做好外来工子女、“两免一补”对象、“留守儿童”的登记造册工作。 5、严肃收费纪律。学校要严格按照上级主管部门下发的收费文件精神，做好新学期学生的收费工作，坚决实行“一费制”阳光收费政策，杜绝乱收费和“搭车”收费现象，反对代学生购买教辅材料或学习用品，反对有偿补课，防止有偿补课现象的再抬头。 （二）加强教学常规管理工作。 1、切实落实《广西壮族自治区义务教育学校常规管理的若干意见（试行）》，加强对学校教学常规管理工作的指导和检查，努力提高学校的教学管理水平。根据学校现有的办学条件，要以创建工作为抓手，进一步建立和完善学校教学常规管理的制度建设、措施落实和检查机制，努力促进我校的教育教学水平再上新台阶。本学期，我校要积极参与创建“广西壮族自治区义务教育学校常规管理合格学校”。 2、规范教学常规工作过程性管理，期初、期中、期末及平时随机性常规检查要有记录、有量化、有评比、有反馈，要装订成册，常规检查要公平公正，要细化到每一位教师，并以此作为期末评定教师常规工作得分的依据。 3、教学常规管理工作检查，要做好相应的检查记录和量化评分，及时地向教师个人反馈检查情况。对教学常规管理工作只做表面文章、敷衍搪塞的教师，将严肃奖惩纪律，并作为期末评定教师绩效工资的重要依据，进一步推动我校教学常规管理工作不断向规范化、制度化、常态化方向迈进。 4、充分认识教学常规管理工作的重要性。在不断提高自身思想理论水平和业务管理素质的同时，实现对教师课堂教学过程性的指导和管理。要主动深入课堂听课，实地掌握一线教师的教学状况。开展教师之间互相听课、评课教研活动，形成校领导听课评课、教师间互帮互学的良好教研工作格局。坚决执行常规管理要求，校长每学期听、评课25节，教导主任每学期听、评、导课不少于30节，教师个人每学期听、评课、撰写教学反思均不少于10课时。 5、重视抓教学过程规范管理，提高课堂教学效率，促进课堂教学生成。重点要抓好备课、授课、作业批改、辅导、练习等五个环节的相互衔接、相辅相承。 具体做法：一是学校每学期至少2次全面检查或抽查教师教案、学生作业，并在被检查的教案本上做规范的检查记录，防止同一教案循环使用。二是学校每学期至少要召开2次教务工作会议，部署、研究、总结教学工作。三是学校每学期各教研组开展的教研活动不少于5次。四是学校每学期组织的全校性观摩课、公开课、示范课等课堂教学活动不少于1次。五是学校每学期组织骨干教师、学科带头人、业务骨干开展示范课或教学讲座活动不少于1次。 6、加强课程管理，严格执行课程计划。各校要认真贯彻《广西壮族自治区义务教育课程实施计划（试行）的通知》文件精神，全面落实课程实施计划，开齐