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高中课程标准实验教科书分析——选修1-2作者： 来源： 时间：2011-3-22 18:02:50 阅读671次 【大 中 小】 高中新课程? 选修1-2第一部分统计案例一、知识要求及变化1．《课程标准》中对本模块的内容及要求：通过典型案例，学习下列一些常见的统计方法，并能初步应用这些方法解决一些实际问题. 学生在必修课程学习统计的基础上，通过对典型案例的讨论，了解和使用一些常用的统计方法，进一步领会运用统计方法解决实际问题的基本思想，认识统计方法在决策中的作用. 2．课程标准要求与大纲比较内? 容《标准》目标表述《大纲》目标表述回归分析的基本思想及其初步应用①通过典型案例（如“人的体重与身高的关系”等）的探究，进一步了解回归的基本思想、方法及初步应用. ②通过典型案例（如“昆虫分类”等）的探究，了解聚类分析的基本思想、方法及初步应用. 了解线性回归的方法和简单应用. 独立性检验的基本思想及其初步应用③通过典型案例（如“肺癌与吸烟有关吗”等）的探究，了解独立性检验（只要求2×2列联表）的基本思想、方法及初步应用. ④通过典型案例（如“质量控制”“新药是否有效”等）的探究，了解实际推断原理和假设检验的基本思想、方法及初步应用. 新增内容3．阶段性要求与终结要求的说明（1）会求回归直线方程回归直线方程是在学习《数学》必修3后，继续对线性相关问题的进一步研究。内容包括作散点图，求回归直线