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- 2016-12-23 发布于河南
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信息联通
课题
第11课联通信息
教
,,,,
目
标
知识目标
了解电话亭的造型设计知识。
能力目标
抓住电话机的外形结构和造型特点,仔细描画出自己喜欢的电话机
情感目标
提高,,,,生的动手能力,培养设计意识和创造能力
教,,,,重点
仔细描画出自己喜欢的电话机,综合运用纸工的基本方法
教,,,,难点
仔细描画出自己喜欢的电话机,综合运用纸工的基本方法
课时安排
教,,,,准备
范作、有关电话的知识
教
,,,,
设
计
第一课时
一、交流,,,, 习,初步感知
1.交流有关电话机的图片和文字资料。
(1),,,,生分,,,,组进行交流,教师参与。
(2)师生自由交流。
2.通过交流感受电话机丰富的造型,了解电话机不断更新的实用功能。
图片和文字资料
二、欣赏感受,开阔视野
1.视频仪展示部分,,,,生搜集的电话机的图片。
2.师生欣赏,认识电话机的外形结构特征:由基本形组成。
3.多媒体演示,欣赏各种造型的电话机:普通电话机、仿古电话机、异形电话机等。
三、初步表现,指导方法
1.教师提出要求:观察教材或搜集的图片中的电话机,用流畅准确的线条描绘其外形结构。
2.,,,,生开始画。
3.作业反馈。
(1)描画时注意用线流畅。
(2)注意形的穿插和遮挡关系,表现电话机的立体感。
(3)注意构图。
视频展示台
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