小学数学六下《正反比例》单元测试题[1.docVIP

正比例单元检测 一、填空题： 1、比例尺=（ ）:（ ）,比例尺实际上是一个（ ）。 2、一幅图的比例尺是。A、B两地相距320km，画在这幅图上应是（ ）cm。 3、一个零件长8毫米，画在设计图上是16厘米，这幅设计图的比例尺是（ ）。 4、六年级同学排队做广播操，每行人数和排成的行数成（ ）比例；出油率一定，花生油的质量和花生的质量，成（ ）比例；3x=y,x和y成（ ）比例；实际距离一定，图上距离和比例尺成（ ）比例。 5、在一幅平面图上，5厘米的线段表示实际距离50米。这幅图的比例尺是（ ）。 6、小林骑自行车从家到学校,他骑车的速度和所需时间成(　　 )比例。 7、在A×B=C中,当B一定时,A和C(　　 )比例,当C一定时,A和B(　　)比例。 8、在比例尺是1：4000000的地图上，图上距离1厘米表示实际距离（ ）千米。也就是图上距离是实际距离的，实际距离是图上距离的（ ）倍。 9、一种微型零件的长5毫米，画在图纸上长20厘米，这幅图的比例尺是（ ）。 二、判断题 1、平行四边形的面积一定，它的底与高成反比例。 （ ） 2、一根电线，用去的米数与剩下的米数成反比例。 　　（ ） 3、订阅《少年文艺》的份数与总钱数成反比例。 （ ） 4、长方体的底面积一定，高和体积成反比例。 （ ） 5、圆的半径和面积成正比例。 （ ） 三、选择题 1、一个机器零件的长度是8毫米，画在比例尺是10：1的图纸上的长度是（ ） A、8分米 B、8毫米 C、8厘米 2、圆的周长和直径（ ）。 A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例 3、长方形的长一定，它的周长与宽（ ）。 A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例 4、（ ）中的两种量不成比例。 A、从北京到广州，列车行驶的平均速度和所需时间 B、一箱苹果，吃去的个数和剩下的个数。 C、同一时刻、同一地点物体的高度和影子的长度。 5、小明的身高和体重（ ） A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例 6、某校学生总人数一定，男生人数和女生人数（ ）。A：成正比例 B、b成反比例 C、不成比例 7、把线段比例尺 改写成数值比例尺是（　　　）。 a１：50　　b１：200　c　１　d１：5000000 8、一种长5毫米的零件，画在图纸上长10厘米，这幅图的比例尺是（ ）。 A: B: C: D: 四、图形与操作 买笔记本的数量和钱数的关系如下表： 数量/本 0 1 2 3 4 5 6 7 … 总价/元 0 1.5 3 … （1）将表格补充完整，根据表中的数据，在图中描点再顺次连接。 (2)哪个量没变？数量和总价之间成什么比例？ （3）从图中可以看出，如果买9本笔记本，需要多少元钱？ 有一块长方形如图：请量出它的长和宽。 再根据的比例尺求出它的长和宽的实际长度。 并求出它的实际面积是多少平方米？（取整厘米数） 3、按比例缩放 （1）将三角形A按 6：1放大，得到三角形B； （2）再将三角形B按1：2缩小，得到三角形C。 4、电影院在中心广场北偏东60°方向，据中心广场的实际距离约是240米的地方。请在图中标出