第一单元 笑迎新生活
第一课 珍惜新起点
第一框 新学校,新同学
一、链接新课标
本课依据的课程标准是“我与他人的关系”中“交往和沟通”部分:积极与同学、朋友交往,养成热情、开朗的性格;养成团结合作、乐于助人的品质。
二、教学目标
[知识目标] 掌握与人交往的一些技巧,如怎样记住别人以及怎样让周围人记住自己;懂得团结与友谊的重要性。
[能力目标] 初步培养学生相应的交往和沟通能力,学会独立思考和反思。
[情感、态度、价值观目标] 体验新同学、新学校带来的快乐;积极主动地走人新集体,热爱集体,增强责任感和竞争意识。
三、教学重点和难点
重点和难点都在于怎样让学生真正体会到初中生活是个新起点而加以珍惜并且建立彼此的新友谊。
四、教法及教具
教法 图例、事例分析法、比较法、讨论法、活动体验法等。
教具 多媒体。
五、整体板书设计
六、课时 1课时。
七、具体教学过程
引入新课:前言(板书)
教师在正式组织本单元教学前,先让学生翻翻上册的教科书,让他们与同桌分享看到如此精美、漂亮的教科书的心情。并利用好本书的“前言”,简明扼要地介绍思想品德课程将要学习的内容,本书的特点及学习上要注意的问题。以上处理应该是生动活泼的,而不是严肃的、说教的。让学生对你所教的学科留下美好的印象,憧憬着将来的学习,这样你就成功了一半。
讲授新课:
第
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