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- 2016-12-23 发布于天津
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* * 第六课 珍视友谊 第二站 维护友谊 第二课时 1.什么是挚友? 挚友是对我们可以交心的,对我们有很大帮助的人。 2.正确交友的十原则是什么? 一择志同道合,携手并进者;二择身有所长,堪为师表者;三择作风正派,举止端庄者;四择患难与共,同舟共济者;五择光明磊落,肝胆相照者;六择气度宽宏,律己容人者,七择百折不挠,积极进取者;八择忠于友谊,讲究信誉者;九择谦虚谨慎,知错能改者,十择默然负重,助人向上者。 3.有益的朋友有哪三种? ①友正直 ② 友诚信 ③友博学多闻 4.有害的朋友有哪三种? ①友惯于逢迎,不正直 ②工于献媚,不诚信 ③花言巧语,没有真实见闻 活动设计一:我给朋友画个像 活动目的:通过活动,引导学生以绘画方式表达自己对友谊的理解。 活动步骤: 步骤一:将自己的朋友或者自己对友谊的理解以绘画的形式表现出来。 一部分给自己的好朋友画肖像;一部分把自己对友谊的理解画出来。 步骤二:随机地让学生讲解自己的绘画作品。 步骤三:针对学生的绘画作品,大家一起评论。 步骤四:在学生讨论的基础上,总结出关于友谊的正确认识、理解。 步骤五:活动之后,学生可以把自己的作品赠与自己的朋友。得到赠品的朋友可以对作品发表自己的感想,从而帮助学生
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