七年级数学 10.3平行线的性质 课件 青岛版.pptVIP

* * 义务教育课程标准实验教科书数学·七年级·下册（泰山版） 学习目标： 1.经历探索直线平行的性质的过程,掌握平行 线的三条性质 。 2.能运用三条性质进行简单的推理和计算。 用量角器量一下∠1与∠2的度数。 你发现了什么？　 A B C D E F 1 2 4 5 6 7 8 3 学习过程 知识回顾： 两直线平行的性质(1): E B A C D F 1 2 两条平行线被第三条直线所截，同位角相等. 书写格式: ∵ AB ∥ CD (已知) ∴ ∠1=∠2 ( 两直线平行，同位角相等) 两直线平行的性质(2) B 5 2 A D E F 两条平行线被第三条直线所截，内错角相等. 两直线平行的性质(3): 2 B A C D E F 3 两条平行线被第三条直线所截，同旁内角互补. 自学检测 如图,已知平行线AB,CD被直线AE所截. 2 4 3 1 A B C D E ⑴ ∵AB∥CD∴∠2 = ∠1=110° （两直线平行, 内错角相等） ⑵ ∵AB∥CD∴∠3=∠1=110° (两直线平行,同位角相等) ⑶∵AB∥CD∴∠1+∠4=180° ∴ ∠4=180°—110°=70° （两直线平行，同旁内角互补） 若∠1=110°，试求∠2 、 ∠3、 ∠4的度数 2、如图(1),若