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- 2016-12-23 发布于贵州
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巴燕中心学校以“师德师风建设”为主题的教师队伍作风整顿活动第二阶段工作总结
各学校:
按照县教育局师德师风建设的总体安排,根据《巴燕中心学校以“师德师风建设”为主题教师队伍作风整顿活动第二阶段实施方案》中各个工作步骤的要求,结合本校实际,认真查纠存在的问题和不足,进一步完善我校制度建设,建立健全学校管理、师德师风、考纪考风、学校“三风”建设、校园文化建设等方面的长效机制。以查摆问题、自我完善、自我提高为抓手;切实解决师德师风中存在的突出问题和薄弱环节,使全体教职工在增强意识、关爱学生、服务育人等方面有所提高。现对我校教师队伍作风整顿活动第二阶段工作做以下总结:
一、活动第二阶段开展情况
(一)、加强组织领导,精心安排部署
9月29日,认真组织召开教师作风整顿活动第二阶段转段会,认真传达了《全县教育系统以“师德师风建设”为主题的教师队伍作风整顿第一阶段工作总结》和全县教育系统以“师德师风建设”为主题教师队伍作风整顿活动第二阶段实施方案,对我校开展师德师风整顿活动第一阶段工作做了总结,在认真总结第一阶段工作中亮点的同时,找出了存在的问题和不足,并对第二阶段工作进行安排部署。要求各校:一是及时召开教师队伍作风整顿活动第一阶段和第二阶段转段会;二是全面贯彻落实全县教育大会精神;三是扎实开展评教评学和教研教改活动;四是加强教师业务学习,促进教师专业成长;五是注重学校阵地建设;六是完善教师考核
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